摘要：原来走路都需要他人搀扶、说话吐字不清的脑瘫孩子，经过学校几年的康复训练，现在学会了洗衣烧饭，生活能够自理；不会说话、脾气暴躁的自闭症儿童，经过一系列康复课程的学习，能够与人沟通交流，并且能从美术、音乐活动中获得艺术的享受；四肢笨拙、动作刻板的残障孩子，经过系统的职业技术培训，昂首走进宾馆大堂、企业工厂；智商70以下的智障儿童，经过艰苦的训练和学习，最终站到了世界特奥会的领奖台上，胸前挂上了金灿灿的奖牌……这是年轻的辽宁省大连市甘井子区特殊教育中心办学10年来创造的奇迹。

摘要：加强教师队伍建设是教育改革发展的重要保障措施。“国培计划”已于2010年开始全面实施。短期集中培训做为当前使用最普遍、培训效果最快的一种培训方式，需要从课程的角度进行认识和组织。本文通过反思以往短期集中培训中的经验，确定研究的问题；通过研究教师培训的内涵，明确教师培训的目标；通过一次具体的短期培训项目的组织与开展，提出怎样设计培训课程，即科学制定切合实际的培训目标，选择合理的培训内容，创造合理的契机进行培训评价。同时针对当前现状进行了思考。

摘要：社区活动内容太陈旧 让年轻人望而却步辽宁省大连市甘井子区某社区居委会打算组织一个社区艺术团，准备让一些具有各种表演才能的人加入进来，以便组织大型广场活动或社区联欢会时，不用临阵磨枪。冷人头疼的是，前来报名的人，要么是6～10岁左右的孩子，要么是50～70岁左右的老年人。最后，社区艺术团的名字也被迫变更为“老少艺术团”。在艺术团筹备期间。也曾经零星地来过几个年轻人，但他们都看了看就走了。

摘要：姓名：王孟媛出生日期：1999年10月9日就读学校：大连市甘井子区龙泉小学

摘要：辽宁省教育厅于2005年2月25—26日在大连市甘井子区召开了“辽宁省中小学实施校园环境艺术化工程，加强校园文化建设”现场经验交流会。会上，对辽宁省第三批实施校园环境艺术化工程先进学校和首批艺术学科带头人进行了表彰，与会者听取了大连市甘井子区教育局、锦州市第二高中、抚顺市北台小学、沈阳第九中学以及沈阳市和平区望湖路小学从不同侧面所做的工作经验介绍，现场观摩了大连市第十四中学实施校园环境艺术化，加强校园文化建设的思路、作法和初步成果。

摘要：姓名：孙浛茉出生日期：2004年12月25日就读学校：大连市甘井子区鹏辉小学艺术简历：2013年12月荣获蒲公英第十二届大都市青少年英语艺术表演选拔活动大连地区儿童B组英文演唱十佳。

摘要：5月13日，大连市甘井子区北华小学的操场上，彩旗飘扬，人声鼎沸。原来，大连市小学体育艺术“2＋1”工程现场会在这里举行。北华小学的同学们，用扎实、精彩的大课间表演，打动了省、市、区的各位专家和领导。

摘要：博主菲菲小丸纸辽宁省大连市甘井子区金二小学刘婉婷，性格内向，有思想，喜欢动漫，擅长画画和古筝演奏。2013-07-30 09：25标签：当老师”铃铃铃!上课啦!”我拿着教材走进教室，同学们坐得整整齐齐。“今天我们来学习圆柱的表面积计算。小恒，你来说一下圆柱表面积计算公式。””圆柱的表面积等于侧面积加两个底面积。”小恒流利地回答道。我表扬他：”嗯!不错!看来你昨天预习得很好!后座说一下侧面积公式。”后面的小强支支吾吾，我别提有多生气：”说多少遍了，预习很重要!只有你前一天预习好，

摘要：为落实新课改的理念和课程标准的要求，大连市甘井子区选取“中小学基本课型教学行为设计与实施的研究”作为区域研究课题，并且已在辽宁省教育科学规划办立项。作为其中的研究成员之一，我选取了“小学高年级数学概念课教学行为设计与实施研究”这一专题作为自己的研究课题。

摘要：风景线姓名：黄鑫出生日期：2004年3月14日就读学校：大连市甘井子区华西小学艺术简历2010年5月荣获蒲公英第十届青少年优秀艺术新人选拔活动辽宁地区儿童A组架子鼓十佳；2010年8月荣获蒲公英第十届青少年优秀艺术新人选拔活动全国总选拔儿童A组架子鼓金奖；