摘要：这里有黄河船。古朴、厚重,转动不灵活。不雕饰、不油漆,生生的白木头茬,扎得人内心涌出一阵无名的感动,也就那样粗粗大大地用尺把长的大铁钉钉在一起,象恐龙的骨架,日子久了,船板间慢慢裂出缝隙,时时需用木勺向外舀水。再经过太阳的漂洗,岁月的冲刷,便有了历史感,使船体的厚重正好与浑浊得有了厚度的黄河水相配。 使船的汉子,笨笨地忙上忙下,看样子不会使船似的,但在充满了漩涡、暗流和陷井的黄河风浪中,除了他们,还没人能对付得了。气质朴讷到了极致,内心柔弱胜于女子,语言土气而粗俗,其间亦会夹杂着些许古雅的辞藻,但当心声顺着歌声流出,其真、其美其悲,可以说优雅得令人心颤。自己毫不认为自己是英雄,却发自内在一副英雄相。当他们在险风恶浪中以那笨拙的大船和笨拙的姿态挣扎与拼搏。

摘要：激趣导入诱发动机沂南县马牧池中心小学刘红激兴导课是课堂的重要环节，这一环节设计得好，对实现课堂教学整体结构的优化将起到重要作用。教学实践证明，创造良好的教学环境能激发学生学习自然的兴趣，如果教师能用促人深省的发问，妙趣横生的游戏，引人入胜的故事，满足...