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突破考限制整体构建中学阶段英才教育课程体系——基于江苏省天一中学英才教育课程设计与实施的若干思考
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管理》2013年 第2期 11-13页
作者:许芹江苏省天一中学江苏无锡214101 
江苏省天一中学持续研究传统课程存在的诸多问题,明确由"知识导向"向"能力导向"转型的英才课程设计基本理念:凸显课程的价值性、人文性与情感性,增强课程的综合性、丰富性与选择性,提高课程的系统性与创造性。希...
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是做梦的艺术——作家刘亮程走进江苏省天一中学“名人课堂”活动掠影
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《江苏教育》2020年 第3期 F0003-F0003页
作者:江教江教 
2019年10月17日,作家刘亮程走进江苏省天一中学“名人课堂”,为天一子带来了场文盛宴。刘亮程被誉为“20世纪国最后位散文家”“乡村哲家”,其作品《个人的村庄》《虚土》《捎话》等蜚声文坛。讲座开始前,天一全体师生齐...
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“启蒙运动”课观后有感
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中学历史教参考》2020年 第24期 44-45页
作者:朱彦茹江苏省海门中学226100 
江苏省海门中学2019年的"百花奖"评比,江苏省天一中学刘瑜、西交大苏州附周密、江苏省海门中学教育集团朱小荣三位历史教师就"启蒙运动"课同课异构,各显其美,奉献了场不可多得的精神盛宴,也为我们提供了...
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