摘要：从环境、总体布局及单体建筑设计构思三个方面介绍天津职业技术师范学院综合教学楼方案设计,并简要论述作者的设计主导思想及所采用的设计手法。

摘要：经数轮筛选及广泛征求意见,我院《现代技能开发》杂志社美术编辑王运国同志的设计方案被学院选中。现将本方案文字说明公布如下:

摘要：一、校园规划背景校园规划是一门科学,有其自身的科学规律.从学术上讲,可以说是一个边缘学科,是介于城市规划与单体建筑设计之间的综合学科.科技、社会、经济的进步,推动了教育事业的大发展,校园建设不断扩大,高校学生人数急剧增加,现有校园规模,无法满足发展的需求,迫使学校面临着扩大、调整、改建、新建等项任务.

摘要：《实用教学艺术》一书将问世 该书计50余万字。共分16章。前8章按照职业技术学校教学过程的8个主要教学环节分别叙述。如:第一章(备课与教材)重点是如何备课,怎样写教案,以及如何处理教材等;第二章(讲课与课堂)重点是如何讲好一堂课,怎样突出重点、分散难点、抓住弱点和体现特点,以及课堂导入艺术、精讲艺术、结尾艺术等;第三章(作业与练习)

摘要：对联又称楹联、楹贴、对子,它包括春联、名胜联、喜庆联、哀挽联、修学治学联、建房乔迁联、行业联等。作为一种民族、民俗文学形式,千百年来,对联以其雅俗共赏、可庄可谐的艺术特色深受人们的喜爱,被广泛应用于社会生活的各个领域。

摘要：在教学中如何培养学生独立思考的能力?这是值得我们深入研究的课题。几年来,结合教学工作,对此进行了初步的探讨,实践使我认识到,要培养和发展学生独立思考的能力,必须从改进教学方法入手,抓住三个方面:一要激发学生独立思考的兴趣;二是教给学生独立思考的方法;三要养成独立思考的习惯。

摘要：全国技工学校学生“爱我中华”百题知识竞赛颁奖仪式于5月18日上午在天津友谊宾馆举行。来自全国各省、自治区、直辖市劳动厅(局)的代表和获奖单位的代表以及个人前四等奖的获奖学生参加了颁奖仪式。劳动部副部长林用三、劳动部办公厅主任刘贯学、劳动部机关党委书记许连友、劳动部职业技能开发司司长张小建、天津市劳动局副局长刁九健、天津职业技术师范学院院长王宪成等领导同志出席了颁奖仪式。

摘要：可编程序控制器(简称PLC)是以微处理机为基础的自动控制设备。八十年代初引入我国以来,正在被广大工业部门所认识并广泛应用于传统工业技术改造和工业新产品设计中,在彻底改变工业落后面貌,实现生产过程自动化等诸方面越来越显示其重要作用。 国家劳动部培训司于91年10月在京主持召开的全国技工学校教学大纲审定会上,已将可编程序控制器的内容纳入《电力拖动控制线路》的课程中。配合这项教改工作,笔者结合近六年的教学体会。

摘要：发挥电视教材在职业培训中的优势乔贝弟电视教材是较为先进的教学媒体，特别适用于职业技术培训。它生动、形象、感染力强，易于激发学生的学习热情，为学生学习提供有利条件；它不受时间、空间、微观、宏观的限制，能直观地表现事物和内部现象，使学生对所学教材得到充分...