摘要：根据汉语文字的特点，书写行为的相关因素及我国文化背景的具体情况，设计了一套用于评定汉语失写症患者书写能力的方法，包括自动书写、抄写、听写、看图书写、主动书写及书写相关能力检查６个部分。通过临床应用，初步显示了该检查法在失写症评估中的可靠性和实用性。

摘要：目的全面、系统、准确地评定汉语失写症患者的书写能力。方法设计了一套汉语失写检查法，包括自动书写、抄写、听写、看图书写、主动书写及相关能力的检查六个部分，并可通过各部分的量表分计算失写指数。结果经１０１例正常受试者的标准化研究，发现重测信度和效标效度良好，文化程度是影响书写成绩的重要因素，按文化程度划分了失写指数的正常分界值。结论该检查法的编制符合失写检查和心理测验标准化的基本要求，为失写症的定量、定性分析提供了一个标准化的检查手段。