摘要：【教学片段】一、伟大的预言1.变化的磁场产生电场师：奥斯特深受康德哲学思想的影响,认为各种自然力可以相互转化,正是这样的世界观,使得他坚信既然电与磁具有很多相似的特点,那么它们之间应该具有更深刻的联系,所以他坚持了将近20年,最终在1820年.发现了电流的磁效应.基于对称性的思考,法拉第认为磁也可以生电.

摘要：一种更为广泛的、系统性的磁场调制电机统一新理论——双工作磁场谐波电机理论突破了有着一个多世纪历史的传统电机理论，开辟了电机理论的新纪元。

摘要：电流的磁场对初三学生来说是十分陌生和抽象的知识。要使学生能比较容易和正确地掌握电与磁的关系,做好奥斯特实验是个关键。按书上介绍,用一根通电导线做奥斯特实验,观察导线周围铁屑的排列和确定通电直导线磁力线方向的三个演示实验,存在着一定困难。因为用一根导线通电,要达到上述三实验的效果,则要使导线内通过相当大的电流强度。如果用短路的方法来获得大电流,这又违反了电池使用的原则。即使做成了,因为能见度不大,学生仍看不清。为此我们设计制作了直线电流磁场实验仪。

摘要：欧洲最重要的一本新闻杂志——德国《明镜周刊》,最近庆祝了它创刊50周年。每周一期的明镜,揭露政治丑闻不计其数。因此,刊物的报导,都会跨越国界,不胫而走。刊物的经济、文化、文学的报导也都非常引人入胜。《明镜周刊》

摘要：奥斯特多才多艺,他的诗歌语言简约深刻,富有想象力,诗句洋溢着自然的清澈和对现实世界的思考;咏叹大地、时间和风,字间流淌着永恒的孤独和诗意的感伤。或许,他的诗歌相比他的小说和电影所带来巨大的荣誉显得微不足道,然而,正是诗歌,成为奥斯特的文学艺术起源。正如他所言:'我的写作生涯从诗歌开始,我像听音乐一样聆听语言。'

摘要："真空管道运输"的想法最初是由机械工程师达里尔·奥斯特在20世纪90年代提出来的,1997年他获得这项技术的专利。有着"科技狂人"之称的美国电动汽车公司Tesla CEO艾伦·马斯克对这一概念进行了丰富,提出了"超级高铁"的理念,对这种运输概念贡献了更多的设计细节,而ET3公司的真空管道运输项目。

摘要：在《布鲁克林的荒唐事》中,作家保罗·奥斯特通过汤姆的口说:"当一个人有幸生活在故事之中,生活在一个想象的世界里,这世界的悲苦也就消失了。只要这故事不断延续下去,现实也就不再存在。"作家看世界的方式总与常人不一样。小说以中年失意男子内森·格拉斯为首串起布鲁克林地区形形色色的普通人,他们于生活表层不断挣扎、徘徊,思索或进行着灰败人生,时间自我成型,弥散在他们的周围,而最终在"一切都似乎看不到前景"的情况下,作家让他们嵌在下沉时代里的普世生活逐渐走向喜悦与光明。在保罗·奥斯特笔下,大都市纽约布鲁克林区那些街角的餐馆、咖啡馆、二手书店,充满陌生人之间的隐秘联结,多元背景的人们生活得零乱而蕴含希望。

摘要：当牛顿用三棱镜将白光分解成有色光谱时,就注定色彩是一种富有科学属性的事物。诚然,我们看到的多种色立体都是建立在科学而系统的根基上的,无论是蒙赛尔色立体还是奥斯特瓦德色立体都包含着秩序而科学的思想。

摘要：教学是一门艺术,是一种完美的动态生成,无论多么精心的预设,都无法覆盖学生的生成。作为一名教师,必须直面学生的生成,从生成资源中找到学生思维的出发点,找到与教学内容相关的根本点,通过分析、整合而提炼出＂中心问题＂,师生一起在寻找答案中获取新知,提高能力。一、多媒体生成问题,增强好奇心、求知欲多媒体在课堂中的引入,使学生可以直观、生动地体验知识的形成,建立一定的认知冲突,以增强学生的好奇心、

摘要：现年65岁的澳大利亚男子盖奥夫奥斯特林是一名退休教师，他决定死后将自己满是文身的皮肤捐赠给澳大利亚国家美术馆。为了这幅“巨作”，奥斯特林耗费了15年。他40多岁开始文身，后陆续在身上文上主题为“悉尼花园所有花朵”的“作品”。奥斯特林称：“捐赠皮肤并不是什么稀罕事，但是捐赠布满文身的皮肤却很罕见!很多人可能会觉得美术馆里陈列着死人的皮肤是件难以置信的事，甚至让人头皮发麻。其实这没什么，人皮书不就很有艺术价值嘛。”除了自己的皮肤，奥斯特林还决定将自己身体的所有器官捐赠给医疗部门。