摘要：小嘴巴真调皮,见到美食等不及,张开大口吞肚里.爸爸妈妈说想要做文明好孩子,这种行为万万不可以.所以有些时候,请你捂住小嘴巴哦!街上买了吃的,捂住小嘴巴,不能一边走一边吃哦!

摘要：盐市口是成都的老牌商圈,位于此地的COSMO财富中心于2019年闭馆改造,2022年以先锋时尚的全新面貌向公众开放,聚集了无数爱好潮流的年轻人。最亮眼的入驻品牌是由说唱歌手马思维和主理人张弛共同创立的零售品牌A FEW GOOD KIDS,简称“AFGK”,意为“少部分好孩子”。品牌邀请Mojo Studio为其打造一个以服装为载体,融合街头基因和生活态度的趣味空间。整体空间分为2层,位于一楼的是AFGK主线,二楼是其高端线DONCARE。

摘要：《好孩子》学法指导设计邓国基（黎川县教研室）一、教材特点《好孩子》是义务教育教材第二册第二组的首篇课文，与统编二册教材相比，有３个明显特点：１．思想教育内容更适合低年级儿童心理。第二组四篇课文，开篇《好孩子》通过借伞的故事，具体说明什么是好孩子。第二...

摘要：·好孩子热线· 怎样培养孩子的艺术特长 骆艾琳 如今的家长,都希望孩子从小就学习一两种技艺。幼儿园内和社会上都开办了各种各样的特长班来适应家长们的要求。

摘要：总说“好孩子是夸出来的”,教师常常会用表扬的方式激励幼儿,幼儿也会为了得到教师的表扬做出改变。表扬和夸赞,做好分寸拿捏是关键。教师若是一味给予而不有所框定,教育价值就会迅速贬损。

摘要：Q:在你眼中,什么样的孩子才可以被称为“好孩子”?教师的答案:教育孩子并无定法,关键是要适合孩子。如果不适合,再好的教育方法也会不见效果。倒是我们应当细细品味“父母是孩子的良师益友”这句真言。许多人正是忘了这句话而致教育方法失当。既为良师益友,就不能以父母长辈自居,就要尊重、理解、关心、爱护、宽容孩子,和他一起去面对问题和矛盾,和他一起去观察世界,理解生活,判断事物,使他真正成为大家眼里的“好孩子”。

摘要：每位家长都希望把自己的孩子培养成“好孩子”,但什么样的孩子才算是“好孩子”呢?“好孩子”有标准吗?每个人心中都有一个哈姆雷特,答案千差万别。所谓的“好”是一个判断性词汇,人们会根据自己的体验或外在参考勾勒出心中理想的孩子的样子,“好”寄托的是人们对孩子的教育期望。“好孩子”类似于“别人家的孩子”,尽管每个人对“好孩子”的评价标准不同,但有一些特征是相同的,如听话、善良、诚实、耐心、孝顺、学习好等词汇都是用来形容“好孩子”的。但是,并不是说孩子具有了这些特征就一定是个“好孩子”。

摘要：孩子是家庭的希望,是未来社会的栋梁。培养“好孩子”是幼儿园和家庭共同的责任。那么,具备什么特点的孩子才能称之为“好孩子”呢?一直以来,人们会参照书本里模范人物、社会上成功人士的模式,再结合生活经验和自我体会,勾画出“好孩子”的形象,并以此为目标,教育和塑造孩子。例如,从小就懂得谦让的孔融,砸缸救人富有机智的司马光,助人为乐的雷锋……随着时代的变迁,中西文化的交流和融合,“好孩子”的标准也不断发生变化,从传统的“单向度评价”开始朝“多向度多元综合评价”转变。

摘要：想象力是一切创造和灵感的源泉,拥有丰富想象力的孩子才能在未来具备创新能力。那么,家长在日常生活中,该如何保护好孩子的想象力呢?大家日常谈起想象力,容易认为这是一种模糊的能力,但实际上,根据内容不同,想象力可以从以下3个方面来理解:第一,艺术方面的想象力,包括美术作品、声乐和舞蹈方面的想象力。

摘要：活动一着火了一、情况分析在风高物燥之时也是火灾危险季节.虽然每个月幼儿都参加全园的防火疏散演习,知道在幼儿园的范围内如何紧跟集体疏散,但对在公共场所万一发生火警应怎么办未有清楚的认识.因此,我们结合全国的"消防安全宣传"设计了一系列以消防安全为主的教育活动.