摘要：信息流广告,是在信息流中插入广告的一种新型营销模式,将广告信息混入社交媒介用户注意力较高的信息流区域,即朋友动态消息栏,实现软性植入。这种方式将程序化的广告售卖和高互动性的社交媒介生态结合在一起。

摘要：一、背景与问题科技及其应用对于媒介生态的塑造、冲击与重构,始终都是媒体发展历史的主轴。当前所处的新一轮媒介转型,表现出不同以往的特征：一方面,移动互联网及其相关应用的出现,使得数字内容最终挣脱了PC终端的束缚,成为文字、图像、语音、影像等艺术内容形态备份与传播的垄断性载体形式。这一变革进一步推动各艺术内容形式,由既有的时空形态向虚拟空间迁移,进而建构以数字媒介为主导的、数字媒介与各类传统媒介相并置的新格局。与之相应,媒介内容产业机制也正经历着新一轮的应变与改制。

摘要：芬兰著名媒介理论家尤西·帕里卡(Jussi Parikka)是丹麦奥胡斯大学传播与文化学院数字美学与文化专业的教授、英国南安普敦大学温彻斯特艺术学院及布拉格表演艺术学院(FAMU)客座教授,2021年当选为欧洲学术委员。其代表作为《媒介考古学》(中文版2018年出版)。他质疑媒介历史、技术发展及其与社会的关系,反对人与机器之间二元对立的传统理解,认为媒介是一种超越社会语境、具有自身发展规律的“独立力量”。在南安普顿大学的学术交流中,围绕尤西·帕里卡教授新锐的研究议题,笔者通过电子邮件的方式对其进行了学术访谈,试图深度挖掘其在媒介物质性研究中较为“激进”的技术理论取向,以及他对中国本土化实践的见解。谈及中国本土媒介考古研究,尤西·帕里卡教授阐释了其著名的“媒介生态三部曲”的逻辑关联,认为这些作品都在集中探讨一个突出问题:为什么我们对数字文化的理解和数字文化的物质性被媒介生态渗透得如此之深?他认为中国学术有巨大的潜力。同时,他列举了“媒介考古实验室”这样一个隐喻密集传播的有趣案例,主张用艺术工作和策展工作等“理论”之外的方式思考。

摘要：用场景思维来指导网络广播的发展,可以为其解决现有问题及找到新发展方向。本文通过媒介生态学、场景理论等理论角度,将从场景这个切入点入手,对移动互联网时代下产生的网络广播的场景建构进行分析,并对网络广播今后如何通过音频节目或广告来建构虚拟场景,以使现实场景中有着不同个人属性的用户能够更好地融入并参与到虚拟场景中,并提出建议和对策。

摘要：观点:作为媒体人,头脑里一定要清楚,自己的目标用户是谁?目标用户要什么?怎样满足目标用户的需求?从媒体定位到产品设计及规划,到传播效果,都要很好的回答这三个问题。只有这样做,才能让媒体回归社会,回归生活,回归用户,回归到为人民群众服务的本质。

摘要：近年来,微视频开始作为全新的视频类型出现,并成为网络视频中发展潜力最大的传播内容之一。延续《速度与激情7》的热度,6月,中国顶级越野赛事环塔接踵而至,环塔车队微视频征集评选活动热度空前,显现出体育微视频的火爆情况。狭义上讲,体育微视频就是拍摄以弘扬体育精神、丰富体育内涵、推动体育发展为宗旨的有计划、有影响的微视频类传播内容和手段。广义上讲,体育视频是以体育元素为拍摄对象或媒介的传播手段与行为。具体来讲,体育微视频,就是采用包括手机、i Pad、DV等在内的拍摄终端,以体育活动及相关活动为主要对象所拍摄的视频短片,包括电影短片、广告短片、创意短片和纪录短片等,时长短则30秒,

摘要：新媒体时代完全不同于传统媒体时代,主要呈现“时空同一性”“互动性”“一对一、一对多与多对多的传播同时存在”等特征。在“重回部落”时代背景下,主流媒体的中心地位、地方架构、权威特点均面临全新挑战,而厘清其背后的本质原因,寻找重塑主流媒体的全新角度,可以窥见媒介跃升维度下主流媒体应对挑战的策略。

摘要：课程思政教育理念以立德树人为宗旨,挖掘课程知识和专业技能学习中蕴含的思政元素,这体现了立足教育实践进行思想政治工作改革的中国视野和中国话语。新闻传播史论课程是新闻传播学科的基础核心课程,蕴含历史观、新闻观及传播观等价值范畴的教育内容,是指导学生从事新闻传播实践的关键因素。因此,新闻传播史论课程必须强调思政育人。通过探究新闻事业的发展规律,以润物细无声的方式将课程中蕴含的思政资源与思政元素融入课堂教学的各个环节,在价值传递中凝聚知识底蕴、在知识传播中强调价值引领。文章通过阐述中国新闻传播史论课程教学的内涵与价值,分析在新的媒介形势下,新闻传播史论课程滞后于新闻传播人才培养需求的时代困境与现实挑战,并从思政育人的视角进行较为系统的探索和实践,探讨中国新闻传播史论课程的教学改革实践,并提出中国新闻传播史论课程重在彰显思政,需要在理论指导、教学重点、教学设计、教学模式四个维度协同并进,旨在实现中国新闻传播史思政课程显性教育与课程思政隐性教育的有机结合,帮助学生了解中华文明对人类信息传播的贡献与人类社会发展的规律,增强文化自信,培养爱国情怀,使学生时刻牢记“历史来路”,承担历史使命和时代责任。

摘要：基于互联网的新媒体正在全面改变媒介生态。2011年媒介市场一个标志性事件是互联网广告市场份额首次超过报纸。之前它已悄然超越广播，之后（据预测大约2—3年）它将超越电视。①新媒体的冲击，是挑战更是机遇。本文试图梳理广播融合新媒体的现实路径，藉以襄助业界同仁寻找感觉，锁定目标。

摘要：近10年来,我国的节目主持业界出现了不少新的特点,众多非学院派非专业的主持人开始活跃于各档节目的主持前沿,这种现象为主持行业带来了媒介生态的变局与挑战。观众喜爱一个节目,通常都是由最先喜爱节目主持人开始的,节目主持绝非简单的"小我"的个性化展示,而是以学养为支撑,以文化为底蕴,以人格为魅力,以品位为影响力的"大我"的个性化素质的全面展现。节目主持不仅对受众有着强烈的吸引力。