摘要：近年来浙江树人大学在媒体设计人才培养的理论和实践方面作了多年的探索,以互动新媒体创作实验班为实验基地,以创新能力为主的"七个维度"的能力为培养为目标,实施开放式教学组织活动和管理,进行了多元化人才培养价值取向的媒体设计人才培养机制的尝试。

摘要：数字媒体作品在设计中应对知识进行合理选择、有效表征以符合目标受者的认知规律,实现知识在数字传播时代有效传播的目的。文章就知识表征的含义、表现形式及其与数字媒体设计的关系问题作探讨。

摘要：大数据是在互联网、物联网以及云计算的基础上发展起来的科技革命。互联网的快速发展制造了浩瀚的数据资源，这些数据资源所引发的数据技术革新影响了各个行业，尤其以移动终端为主的新媒体正在以前所未有的发展速度迎接着大数据的挑战。本文将着重分析新媒体设计的内涵与功能定位，探讨新媒体设计的扁平化特征及其在新媒体设计中的应用原则。

摘要：内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院媒体设计专业近年来将本科三、四年级教学从传统"课堂教学"向具有实践意义的"项目教学"转变,强化了学生实践能力,创新了设计专业教学的新方法,并取得了一定的社会认可。所以有必要从"项目教学"的内容、产生的社会效益、学生的适应性及实施保障等方面进行研究。

摘要：根据时代的不断发展,各行各业的人才层出不穷,通过了解数码媒体,清清楚楚表达了数码媒体所产生的环境、产生的背景,还有发展的历程;数码媒体有很多分类,所有要对其分类,分析总结其主要特点,结合实际例子,并分析数码媒体的艺术设计发展;通过结合设计的类别来告诉我们如何在艺术设计中借鉴应用数码媒体的设计精华,同时也加强了数码媒体和艺术设计时间的融合。

摘要：当前,我国已经进入老龄化社会。根据国家统计局2017年2月发布的2016年国民经济和社会发展统计公报显示,我国总人口为138271万,60岁及以上人口为23086万,占总人口的16.7%。根据第40次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2017年6月,我国网民规模达7.51亿,60岁以上占4.8%。通过计算可知,我国使用互联网的老年用户为3604.8万,仅占老年人口总数的15.6%。

摘要：1834年,伦敦议会大楼起火.J·M·W·透纳在"第一时间"赶到现场,以绘画方式记录下这一场面--那时照相机尚未发明,艺术家在特殊情况下充当了报纸一线摄影记者的角色--伤者、消防员、围观市民、文字记者组成的浮躁不安的人群裹胁着透纳,火焰映红他的脸,扑面而来的热气灼痛艺术家树干一样的前臂,那只紧执画笔、充满焦虑的右手微微颤抖……

摘要：2018年12月8日,由中国学院奖组织委员会、中国流行色协会共同主办的新媒体设计教育发展论坛暨第八届动画与论文(2018年度)大赛颁奖典礼在北京大兴区举行。承办单位:中国图形图像协会立体专业委员会、《流行色》杂志社、北京瀚艺时代科技有限公司;协办此次活动的单位有首都师范大学美术学院、湘潭大学艺术学院、众云时代(北京)科技有限公司、体验科技股份有限公司、北京正开科技有限公司。为实践国务院提出'大众创业,万众创新'的号召。

摘要：科技的发展进步,影响着艺术的发展与变革,在现代科技的影响下,当代艺术在发展过程中其形式与观念等都发生了很大变化。数字媒体艺术是一门依托数字科技,以技术为主艺术为辅的新兴学科,要求技术与艺术互相结合,此学科的目的是培养当代艺术设计与制作的复合型人才。当前我国媒体行业稳步发展,人们对视觉与美感要求的提升,要求学校培养更优秀的设计人才。

摘要：数字媒体需要进行合理的视觉传达设计,才能更好地展现信息内容,提高信息传播效率。为了增强视觉传达设计效果,数字媒体要提高视觉传达设计的包容性,使其融入一定的艺术灵感,促进动态化的视觉传达设计,并加强与受众之间的互动,使媒体视觉设计能够获得更好的传播效果。