摘要：从史前到现今,艺术世界是广衰的,随着时代和社会发展越来越多种类的艺术不断进入公众视野,从古典主义到浪漫主义,从印象派到野兽主义……每个时期新兴的艺术形式出现往往总让观众感到困惑,因为它们打破了过往的艺术规则。直到现在,仍有许多人在现当代美术馆中,面对展览的作品发出疑问:这也是艺术吗?例如,当大众在美术馆看到一些由字母排列起来的语句构成的海报或霓虹灯装置时,一定考虑过,脱离了绘画的基础,仅靠那些字母的表达也是一种艺术表现吗?

摘要：初中数学的章节知识具有生长、发展的特点,教师教学时需从关联视角进行探究、分析.教师在进行教学设计时,要把握知识的生成点,解读、重构教材的核心内容,分析学情,设计合理的探究活动,使学生掌握知识的同时获得能力的提升.文章以“字母表示数”的内容教学为例,开展教学探讨.

摘要：平面设计由图形、文字及字母组合设计而成。因字母具有点、线、面的表现形式,巧妙地运用于广告设计中,可以表现出许多不同的情感和视觉效果。

摘要：一、基于字母的Phonics教学意义以英语为母语国家的孩子通过Phonics学习英语读音与拼字。目前,Phonics自然拼读法也越来越多地被我国小学英语教师运用于英语启蒙教学,它是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的有效助推剂。笔者所在区域积极推进Phonics教学实践研究已数年,在学生起始学习字母的时候,同步推进26个字母的Phonics教学,取得了良好的成效。

摘要：“用字母表示”是培养符号意识和代数思维的关键内容。2022年版课标明确指出,“在具体情境中,探索用字母表示事物的关系、性质和规律的方法,感悟用字母表示的一般性”,而将蕴含的数量关系和变化规律一般化,正是代数思维的核心。因此,教师要精心设计学习过程,让学生经历“一般化”的过程,发展符号意识,培养代数思维。下面笔者结合“用字母表示数量关系”一课中的三个教学片段,谈谈自己的实践和思考。

摘要：作品说明:该产品为中老年人设计的一款便携式吸氢机。造型设计在H2O元素字母中获得灵感,从H元素提取字母中的线条并抽象成U型流线,并将O元素字母的圆润感线条巧妙结合应用于产品中,从而体现出简约、健康、安逸的特点,使得产品更具有情感化,增强了家居融合性。

摘要：小神探们，上回在你们的配合下，成功抓住了杀害市长的凶手。你们的勇气和智慧令神探L赞不绝口。不要骄傲，又一件谋杀案等着你们去侦破了……

摘要：八思巴字拼写汉语唇齿清擦音时,似乎采用了喉清擦音字母加介音-w-字母来表示。然而关键问题是,用来拼写汉语唇齿音的h+w和表示汉语喉清擦音的h+w在字形上是否有实际区别。本文根据元代官印文字设计的证据得出结论,尽管用来译写汉语的八思巴字母中唇齿擦音是个独立的书写单位,不能转写成h+w。这样用来译写汉语唇齿擦音的八思巴字母就应当译写成f和v。

摘要：国家标准 GB/T 5094．1—2002(idt IEC 61346— 1：1996)、GB/T 5094．2—2003/IEC 61346—2：2000 已发布实施，GB/T5094—1985已作废，依据 GB/T5094 —1985编制的行业标准及国家建筑标准设计00D×001 中的“项目种类的字母代码”应停止使用。本文通过摘录 GB/T5094—1985“表1 项目种类的字母代码表”和 GB/T 5094．2“表1 按用途或任务划分的项目类别及字 母代码”并进行比对，针对00D×001《建筑电气工程设 计常用图形和文字符号》中“项目种类的字母代码”提出 修编建议的“参照代号字母代码表”，供读者运用现行国 家标准 GB/T 5094时参考。

摘要：在美丽的旧金山，这座以浓雾和高楼闻名于世的城市里，曾经有一块广告牌，耸立在一幢高楼的楼顶上。广告牌上的字母B里，住着一只灰鸽子希德。