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检索条件"主题词=学品"

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钱仁康先生的中国音乐研究——兼谈钱先生的学品与人品: 收藏
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引用; 《音乐艺术（上海音乐学院学报）》2015年第1期 24-27页; 作者：赵维平上海音乐学院音乐学系; 钱仁康先生不仅在西方音乐的作品分析及史学研究领域成果卓著,对中国音乐的研究也造诣颇深。文章对钱先生的多篇中国音乐方面的论文进行解读。; 钱仁康先生不仅在西方音乐的作品分析及史学研究领域成果卓著,对中国音乐的研究也造诣颇深。文章对钱先生的多篇中国音乐方面的论文进行解读。; 来源：详细信息评论

钱仁康90华诞庆贺活动综述: 收藏
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引用; 《音乐艺术（上海音乐学院学报）》2004年第2期 6-7页; 作者：邹彦; 2004年4月14日是我国著名的音乐学家、作曲家、音乐教育家、上海音乐学院资深教授钱仁康先生的90华诞，上海音乐学院举办了一系列的庆祝活动向这位大师级的学者表示了诚挚的敬意。; 2004年4月14日是我国著名的音乐学家、作曲家、音乐教育家、上海音乐学院资深教授钱仁康先生的90华诞，上海音乐学院举办了一系列的庆祝活动向这位大师级的学者表示了诚挚的敬意。; 来源：详细信息评论

论研究型“学”的德性本质: 收藏
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引用; 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2008年第5期28卷 1-5页; 作者：陈爱华东南大学哲学与科学系江苏南京211189; 研究型"学"的德性本质蕴涵了"学"的理念与目标追求,还包含博学、审问、慎思、明辨、笃行的学风与学品。"学"之主体只有深刻理解"学"的德性本质,才能有海纳百川的学术胸襟、批判性的学术视野、...; 研究型"学"的德性本质蕴涵了"学"的理念与目标追求,还包含博学、审问、慎思、明辨、笃行的学风与学品。"学"之主体只有深刻理解"学"的德性本质,才能有海纳百川的学术胸襟、批判性的学术视野、远大的职业理想、自强不息的人文品性、厚德载物的人生理想,也才能不断向"止于至善"的目标迈进。; 来源：详细信息评论

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