摘要：教学计划是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据 ,是稳定教学秩序、提高教学质量的重要保证。从教学计划的设计、实施等方面 ,阐明了如何搞好教学管理 ,从而为提高教学质量提供保证。

摘要：《化工仪表及自动化》是化工类专业的一门技术基础课，它对学生从事工程设计，指导生产高质、低耗、安全、稳定起着重要作用。该课程具有涉及知识面广、内容跨度较大、教学时效较少等特点，加之化工类专业学生对有关电类及自动调节原理方面的主要基础知识和基础理论了解不多，他们在学习中普遍觉得学该课程困难大，在这种情况下，

摘要：与医学教学的其它课程相比,现行组织学与胚胎学教学中的一个明显缺点是在实验课中没有学生自己动手的实验,学生在实验课中除了操作显微镜之外,没有其它操作。这是因为组织学与胚胎学的标本制作比较复杂,制作时间长,无法在教学时间内完成。这种情况使学生对本门课程感到枯燥无味而影响学习情绪,学生毫无组织学与胚胎学的基本实验知识和实验技能,也不能很好理解标本中看到的现象,独立思考的余地甚小。其实组织学与胚胎学中的某些实验操作是可以在课堂上完成的,有一些操作如涂片的制作和染色等,在以后的课程和临床中都要用到,应该在本门课程中得到初步训练。1987年上期我们在这方面作了一些调查、研究和探索,在放射医学系86级的组织学教学中设计了7个学生自己动手的实验,上级领导、学生和我们都认为效果比较好,现报告如下。一般情况:我院放射医学系86级是五年制本科,共两个班,60名学生。

摘要：矿物资源工程专业是教育部颁布的新一轮《工科本科引导性专业目录》中 9个宽口径专业之一 ,该专业教学内容和课程体系具有很强的探索性。资源问题是 2 1世纪世界公认的三大问题之一。矿物资源工程专业主要培养解决资源工程领域问题的宽口径高级专门人才 ,要求学生掌握把自然赋存矿产资源转化为社会生存及发展所需财富的基本规律和技术方法 ,不仅需要扩大技术领域的知识 ,还要改变视角 ,具有从整体和战略角度看待资源工程问题的能力 ,以及能在本领域不断创新的能力。新世纪对该领域专业人才培养提出了更高的要求。为适应新的形势 ,我们对矿物资源工程专业的人才培养方案、教学内容和课程体系进行了不断改革和探索 ,结合教学改革研究成果 ,制定了新的人才培养计划。新培养计划的突出特点是加强基础 ,拓宽专业口径 ,注重素质和能力的培养。这些特点集中体现在课程体系设置方面。课程体系分为人文社科管理、自然科学、计算机、学科基础、专业课和单独实践环节等几大部分。为实现因材施教、发展个性、拓宽知识面 ,在各层次都设有较多的选修课程 ,由学生按自己需要和兴趣自主选学。一、加强基础 ,注重素质和能力的培养依据本专业的培养目标 ,在全校统一的人文社科管理基础...

摘要：在口腔医学专业理论教学中,课程设置是教学计划的核心和培养优秀本科生的基础。随着国内口腔医学教育的不断发展,临床需求的不断提升,各高校对课程设置的重视程度也日益提高。该文通过对我国部分双一流高校的口腔医学专业理论课程设计进行统计、比较与分析,为优化高校口腔医学本科专业教育教学,提高口腔医学本科生培养质量提供参考。

摘要：自幼酷爱京剧，儿时随家长看过不少好角的好戏。上小学时，刚刚识字的我，最喜欢的事莫过于看《新民报》的戏剧广告，整整半个版面，北京所有大戏院的演出消息一应俱全，名角好戏，真可谓交相辉映。反复流览，那叫一个过瘾!年纪稍长，一次偶然的机会，看到一本杂志，封面上有一幅剧照，越看越爱看，从此养成了欣赏剧照的特殊爱好。如果从报刊杂志上发现好的剧照，还会作为资料保存起来。

摘要：2010年12月20日，上海举行第二期照明设计师（国家职业资格二级）培训班结业考试。参加此次培训的共53人。根据“照明设计师”国家标准的规定，本次培训班采取脱产学习方式，授课学时为250学时。上海照明设计师培训点的建立将进一步满足华东地区照明培训的需求。

摘要：　　我国高校设计专业素描教学目前面临两种现状:一是过多强化传统造型能力的训练,使写实造型能力愈强、基础愈扎实,将大量的学时花在写实再现性上,且出现基础教学与专业教学脱节的现象.二是将素描与专业结合起来,如产品素描、建筑素描、动画素描、创意素描、装饰素描、抽象素描等,将基础教学定向于专业效果图,使得素描教学进人一个很狭隘的境地.由于诸多原因,这两点在短期内都难以改变.然而教育不仅是一种职业,更是一种责任,应从以下几方面入手,主动适应教育教学需要.……

摘要：课时设置家具设计为环境艺术设计系室内设计专业本科生的专业必修课程，在四年本科学习中，分别设置于三年级和四年级的秋季学期，三年级为“家具设计基础”，通常为48学时2学分，四年级为“家具设计”，通常为32学时2学分。