摘要：2020年9月1日起《科学技术活动违规行为处理暂行规定》正式实施,我们坚决拥护对科学技术活动规范化管理,反对和抵制学术不端行为,并在此共同郑重承诺,认真学习并严格遵守科学技术活动相关国家法律及管理规定。

摘要：为营造良好健康的科研环境,促进科研诚信体系的建立,特制定本处理办法。1学术不端界定存在下列情况之一者,即认定为学术不端行为:(1)论文存在数据伪造和篡改,导致该论文所报道的发现和结果不可信;(2)论文存在学术剽窃问题,包括文字剽窃及图、表剽窃;(3)论文所报道学术研究违背医学伦理规范;(4)重复发表;(5)违反2015年中科协、教育部、科技部、国家卫生计生委、中科院等7部委联合下发的《发表论文“五不准”》;(6)在试验设计、实施分析过程中,由于作者非主观故意的错误导致该论文所报道的发现和结果不可信;(7)存在违反相关法律、法规问题;(8)其他违反学术出版道德规范的行为。

摘要：为营造良好健康的科研环境,促进科研诚信体系的建立,特制定本处理办法。1学术不端界定存在下列情况之一者,即认定为学术不端行为:⑴论文存在数据伪造和篡改,导致该论文所报道的发现和结果不可信;⑵论文存在学术剽窃问题,包括文字剽窃及图、表剽窃;⑶论文所报道学术研究违背医学伦理规范;⑷重复发表;⑸违反2015年中科协、教育部、科技部、国家卫生计生委、中科院等7部委联合下发的《发表论文“五不准”》;⑹在试验设计、实施分析过程中,由于作者非主观故意的错误导致该论文所报道的发现和结果不可信;⑺存在违反相关法律、法规问题;⑻其他违反学术出版道德规范的行为。

摘要：【目的】试图找出高校教师在学术论文发表中不端行为的影响因素,为学术期刊规避高校教师作者的不端行为提供参考。【方法】深度访谈并编码高校教师、期刊编辑、审稿专家对学术不端影响因素的看法,构建高校教师论文发表中学术不端行为影响因素的作用机制模型。【结果】学术素养、制度政策、把关服务和学术环境4个主类属是影响高校教师在论文发表中学术不端行为的重要因素。【结论】学术不端行为的防范和治理需要学术共同体的共同努力。提升高校教师的学术素养是规避学术不端行为的前提。此外,高校应创新学术评价机制、建立健全学术监督惩处机制,编辑和审稿专家要认真履行把关职责,社会、高校和学术期刊应创设风清气正的学术环境。

摘要：目前,我国高校学术规范普遍欠缺阶段性程序规定。应借鉴美国高校学术不端行为处理程序,建立我国学术不端行为处理的举报、受理、质询、调查和处罚阶段性程序。这是实现主体权限划分和权力相互制约、审查程序和决定程序互相分离的基础。建构学术机构和行政机构、学术权与行政权基本分开的体制机制,详细设计由秘书长、质询委员会、调查委员会进行审查和科研处副处长、科研处处长、副校长和校长做出决定的分离程序,具体描绘保护被举报人和举报人程序权利的路径。

摘要：分析了学术出版与学术不端行为之间的关系,指出如学术期刊管理不善,会对学术不端行为起到推波助澜的作用,反之,则会在一定程度上遏制学术不端行为的泛滥。《农业工程学报》在防范和处理论文中学术不端行为的实践证明:学术期刊办刊人在学术出版活动中,采取一定的措施可以在出版环节有效防范学术不端行为的发生,出现问题的处理和曝光对违规学者具有很大威慑力。最后提出:在期刊出版过程中,涉及学术不端行为的稿件的认定和处理工作极其复杂,亟待相关的法律法规出台;学术期刊编辑部及审稿专家要严格审选稿件,将核查是否存在学术不端行为作为审稿的重要内容之一;编辑部要建立完善的奖惩制度,规范出版行为;学术出版界携手并肩,共同防范和抵制学术期刊出版违规论文,形成规范的学术出版的大环境,断绝不端学术论文出版传播的渠道,为建立良好的学术生态作出期刊应有的贡献。

摘要：高校学术不端行为的治理应当重视软法层面的研究,学术不端行为调查程序是其中一项重要内容。总的说来,"985"高校的学术道德规范对学术不端行为调查程序的规定较为粗略简单,存在疏漏和不妥之处,应予完善。举报环节应当重视向谁举报和能否匿名举报的问题,立案环节的重点是谁来决定立案和立案程序问题,调查环节最关键的两个问题则是调查小组的组成和调查程序的设计。

摘要：从撤稿事件入手,探讨高校学术期刊编辑部在防范学术不端行为方面的新责任、新担当,提出编辑部应该从高校学术期刊的编辑流程设计入手,分别在《读者须知》、责任编辑初审、审稿专家复审、刊发后追责等环节层层设防,从学术不端行为的源头防堵、在编辑审稿过程中识别、文章刊发后追责,形成长效、完整的学术不端行为防范体系。

摘要：医学论文中常见的学术不端问题包括论文造假、不当署名、文献不规范引用、一稿多投问题等,可从研究的可行性、研究设计方面、数据及统计学方面、作者专业及数量等与研究内容和难度的对应关系、浏览及简要阅读参考文献等方法对相应学术不端问题进行识别。同时使用多个学术不端检测系统在多个论文审核步骤进行检测、增强编辑与评审专家的资源共享和优势互补、加强编辑与作者的直接交流、建设统一平台系统增强同类期刊间的信息流动、完善网络及法律监管等,均有助于对医学论文中常见学术不端行为进行防范。

摘要：2020年9月1日起《科学技术活动违规行为处理暂行规定》正式实施,我们坚决拥护对科学技术活动规范化管理,反对和抵制学术不端行为,并在此共同郑重承诺,认真学习并严格遵守科学技术活动相关国家法律及管理规定。