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学科(语文)教育硕士人才培养实践与思考——以吉林外国语大学为例
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《长春教育学院学报》2021年 第11期37卷 12-19页
作者：马双 陈文辉吉林外国语大学国际传媒学院吉林长春130117 
吉林外国语大学的学科(语文)教育硕士培养方案以"培养高素质的中学语文教师"为培养目标进行了课程设置和教育实践环节的设计,充分体现了大学"培养应用型人才"的办学宗旨。文章从学科语文教育硕士长远发展的角度,结...
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