摘要：1月20日,由安徽省土木建筑学会主办的2024年安徽省青年建筑师学术沙龙在芜湖举办,安徽省住建厅标准定额处处长李长青、副理事长冯卫、秘书长褚共伟以及省勘察设计大师和各地青年建筑师代表参加会议。

摘要：2022年11月28日,黑龙江省创意设计及产业发展新思想学术研讨会暨学术沙龙在线上召开。作为黑龙江省科学技术协会2022年度学术活动质量提升计划“新发展新理念学术沙龙”项目内容之一,活动得到了黑龙江省科学技术协会的资助和指导。黑龙江省委宣传部王涛同志、黑龙江省科学技术协会学术部吕强同志、黑龙江省工业和信息化厅产业政策处徐宝昌同志参加了学术研讨会,并致辞。

摘要：随着国家对文化创意产业的扶持力度逐年加大，我国文化创意产业正日益成为社会经济发展不可忽视的有生力量，针对艺术项目和艺术机构持续发展能力以及对社会、经济、公众文化生活的影响力的研究方兴未艾。目前，北京舞蹈学院“艺术机构暨艺术项目影响力评估研究”课题组把握这一学术前沿。

摘要：本文是作者在现代教学艺术理论指导下,在不同性质的多门学科教学实践中开展大量教学研究的一次总结。详细介绍了实验研究的教育背景,学术式教学的概念、特点、实施要点、过程及成绩考核方法。

摘要：自由精神是学术沙龙的内在需求与能动成长的引擎,是参与主体的"身体场"的相互关涉、印证与澄明;学术沙龙作为心灵交往的知识场域,彰显着参与主体的本真追求的纯粹性、多样性与深刻性,涌动着学缘共同体思维的复杂性、创造性和交融性。学术沙龙作为大学本科教学的特殊场域,就教学的目的、内容、师生关系、方法与境界而言,其终极追求在于灵魂拯救与心灵敞亮;其本真关切在于哲学反讽与纯真游戏;其主客维度在于精神交往与主体的生命释放;其创造之乐在于艺术顿悟与批判透视;其审美之境在于诗意栖居与学达性天。

摘要：探讨以微课题为导向的学术沙龙在检验医学生科研素养提升中的应用效果,为提升检验医学生的科研能力提供有效参考。选取2021年7月—2023年3月参加广东省人民医院检验科微项目学术沙龙的101名医学生及进修生为研究对象,实际参与本研究学生98名,包括48名本科生,20名硕士以及30名进修生。有90名(94.7%)学生对学术沙龙教学方式及内容、科研能力的提升表示满意。医学生在临床交流能力、增强科学问题凝练能力、增强实验设计及操作水平3个一级指标方面的满意度分别是70(73.6%),80(84.2%),84(88.4%)。本科生、研究生与进修生在“增强了临床特殊病案检验相关的知识储备及MDT病案讨论经验”等6个亚指标上评分有统计学差异。在“增强了临床特殊病案检验相关的知识储备及MDT病案讨论经验”方面本科生与硕士生得分没有显著差异(P=0.5957),但都低于进修生评分。在其他5个亚指标上硕士生得分显著高于本科生或进修生。微项目制学术沙龙为医学生提供了一个近距离接触各类科研专家的平台,但对不同学历背景的医学生科研能力的培养效果存在差异,应当在后续的教学方案中制定差异化讨论主题,用更适合的方式提升教学质量。

摘要：殷艳明深圳创域设计有限公司、殷艳明设计顾问有限公司创始人,中国建筑学会室内设计分会第三专业委员会副秘书长,高级室内建筑师,深圳市陈设艺术协会常务理事,SIID深圳市室内建筑设计行业协会理事,《深圳晶报》、《深圳商报》特约撰稿人,香港室内设计协会中国深圳代表处委员。2016年3月26日,多日阴雨绵绵的深圳终于迎来了久违的湛蓝晴日,温暖的阳光伴随微风吹动,给静静伫立的螯湖艺术馆带来一缕缕的春意盎然。

摘要：学术沙龙作为研究生教学方式之一,具有民主性、自由性、灵活性、创新性、前沿性等特征,它在研究生教育中有着较大的功能。克服学术沙龙活动常见的"冷场"、教师唱主角、活动有始无终的偏差,通过强化学术沙龙的计划性和组织性、层次性和整体性,做到纵向贯通和横向联合,主题设计匠心独运,形成民主平等的对话与磋商的氛围等有效策略,来提高学术沙龙活动的学习效率。

摘要：作为一种教师在职研修的非正式形式，教师沙龙主要以自愿为原则，通过专业化的学术引领，将一批善于思考、勇于钻研，具有相似知识和专业背景，又有一定教育教学经验的教师凝聚起来，以一种宽松、民主和严谨的学术态度开展丰富多彩的学习与研讨活动。教师学术沙龙的活动类型主要有专题研讨类、文献研读类和课题研究类。活动的开展需要专业引领和策划设计，同时建立专题博客，以拓展活动时空。

摘要：近日,由深圳市社会科学联合会主办、深圳特区报社协办,深圳大学宗教文化研究所、深圳市福禧广告有限公司承办的"净土信仰、终极关怀与中国文化软实力"学术沙龙在深圳市社会科学院举行,中国社会科学院、深圳市社会科学院、广西社会科学院、中山大学、深圳大学、深圳弘法寺佛学院等单位的专家学者、法师共约20人出席了会议。此次学术沙龙结合黄家章博士的新书《印光思想、净土信仰与终极关怀》