摘要：浙江理工大学始创于1897年的蚕学馆,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的综合性大学。学校占地面积2100余亩,下设16个学院(教研部),1所独立学院,学校现有全日制在校学生27000余人,拥有60个本科专业、2个博士学位授权一级学科(含12个博士学位授权二级学科)、17个硕士学位授权一级学科和6个独立设置的硕士学位授权二级学科(共65个硕士学位授权二级学科)。

摘要：浙江理工大学始创于1897年的蚕学馆,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的综合性大学。学校占地面积2100余亩,下设16个学院(教研部),1所独立学院,学校现有全日制在校学生27000余人,拥有60个本科专业、2个博士学位授权一级学科(含12个博士学位授权二级学科)、17个硕十学位授权一级学科和6个独立设置的硕士学位授权二级学科(共65个硕士学位授权二级学科)。

摘要：浙江理工大学始创于1897年的蚕学馆,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的综合性大学。学校占地面积2100余亩,下设16个学院(教研部),1所独立学院,学校现有全日制在校学生27000余人,拥有60个本科专业、2个博士学位授权一级学科(含12个博士学位授权二级学科)、17个硕士学位授权一级学科和6个独立设置的硕士学位授权二级学科(共65个硕士学位授权二级学科)。

摘要：浙江理工大学始创于1897年的蚕学馆,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的综合性大学。学校占地面积2100余亩,下设16个学院(教研部),1所独立学院,学校现有全曰制在校学生27000余人,拥有60个本科专业、2个博士学位授权一级学科(含12个博士学位授权二级学科)、17个硕士学位授权—级学科和6个独立设置的硕士学位授权二级学科(共65个硕士学位授权二级学科)。

摘要：山东省平原县第三实验小学,始建于1955年。学校现有小学6个年级,24个教学班,在校生1030人,教职工71人,学历达标率为100%。学校占地面积36842平方米,建筑面积14480.04平方米。学校有普通教室24间,实验室1个,艺术教学用房3个,其中音乐教室、美术教室、舞蹈教室各1个。学校有微机室1个,符合最大班额学生微机开设需要。

摘要：大连市第五十八中学始建于1958年,学校占地面积5万多平方米,建筑面积2万多平方米,现有教职工105人,学生1157人,教学班30个。学校以"崇尚科学精神,倡导人文情怀,培养艺术素养,磨练坚毅品质,成就人生梦想"为办学理念,倡导"自尊、自信、自立、自强"的人文精神。

摘要：铁岭市昌图县实验小学始建于1960年,是辽宁省首批重点小学,铁岭市名校。学校占地面积57000平方米,拥有小学生3100人,幼儿600人。多年来,实验小学的愉快教育、环境教育、诚信教育、感恩教育、艺术教育及二十多项科研实验取得了良好的效果,但优势特色并不明显。怎样把办学优势整合、提炼、继承和创新,形成鲜明的办学特色,是实验人必须完成的历史使命。为此,我们进行了一些实践探索。

摘要：苏州高等职业技术学校现有两个校区,校本部坐落于苏州国家级高新技术开发区内,苏高工校区坐落于苏州石路商业中心,具有得天独厚的区域优势,学校占地面积约200亩,设有电子工程系、机电工程系、信息工程系、经济贸易系、艺术设计系、服装工程系。在高新技术产业、现代制造业和现代服务业齐头并进的大环境中,学校不断打造教育核心竞争力。

摘要：笃行励志崇德尚学盘山县高级中学位于盘锦市盘山县新县城西侧,是一所远近闻名的花园式学校。学校占地面积18万平方米,现有教学班60个,学生2700名,教职工264人。2008年,学校推行精细化管理,实行学生"自我"教育,进行课堂教学改革,践行"仁"性治校和特色教学,使学校实现了跨越式发展。学校拥有一流的教学楼、行政办公楼、科技艺术楼、电教信息楼、

摘要：叶挺桥小学新校区是2009年由宝应县教育局和安宜镇按省实验小学标准共同投资新建的现代化学校。学校现有18个教学班,在校学生近1100人,教职工45人。其中市县镇骨干教师15人,中高级职称18人,大专以上学历35人,师资力量雄厚。学校占地面积21153平方米,建筑面积8438平方米,校园清新整洁,优雅宜人,为师生提供了良好的工作、学习和生活环境。