限定检索结果

检索条件"主题词=学生与教材"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
浅谈语文教师在教学中应扮演的角色
收藏 引用
《中学教学参考》2009年 第21期 9-10页
作者:覃博林广西博白县旺茂镇第一初级中学 
语文教师在学生与教材之间扮演桥的角色,在拓展学生视野时扮演钥匙的角色,在人文精神渗透中扮演天使的角色,在创新的征途上扮演开路先锋的角色。
来源:详细信息评论
有痕的教学 无痕的生长——格一数学课堂建设研究与实践
收藏 引用
《进展》2020年 第7期 73-73页
作者:甘信玲重庆市沙坪坝区天星桥中学 
优秀的数学课堂板书要做到科学性与艺术性的统一。板书设计要根据教学目标、学生学情、教材特点对教学内容进行整合,使教学内容得以可视化、条理化、系统化的呈现。通过板书突出教学重点,突破教学难点引导学生有效学习,从而使学生准确...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部