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国际大规模学业测评项目对学生家庭因素的测查与启示
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《教育科学文摘》2021年 第1期40卷 66-68页
作者：张岳 郏超超北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院北京100083 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心北京100875 
家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。科学的教育测量与评价技术可以有效甄别影响学生发展变化的因素,为测量教育成效.制定教育政策和推动教育改革提供决策依据。纵观国际...
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