摘要：中学阶段学生,尤其初中阶段学生处于生理发育和心理变化的快速期,其心理的成熟水平明显落后于生理发育的速度,由此带来一系列的心理与行为问题。现在的中学生又大部分是独生子女,他们的身体正处于急剧发展阶段,他们思维活跃,精力充沛,模仿性强,有极大的可塑性。如果受到良好的教育,他们就会在身心各方面迅速成长,成为国家的有用之才;如果得不到良好的教育,他们很容易步入歧途。因此。

摘要：从高中升入大学,是一个人生理和心理都迅速发展和成熟的阶段,但又是尚未完全成熟的过渡期。在这过渡时期,由于学习、生活、人际等各种因素的骤变,让很多学生表现出不适应,甚至出现心理问题。在我国大学生心理健康问题受到了很大关注,但是是对艺术类大学生心理状况和特征的研究较少。一般来说,艺术院校的学生会有一些特性,

摘要：数学教学中教师要悉心体悟教学内容．了解学生心理状况。精心设计教学重点．将课堂情况了然于胸，让每一位学生明确此课的目的，激发其热情，启发其思维，使课堂群情踊跃，氛围和谐。笔者下面将教学心得略作举例。