摘要：从传播学的角度研究戏剧与媒介关系是一个全新的视角,对于深化和拓展中国近现代戏剧史特别是话剧史研究具有重要意义。《申报》是20世纪初期最具影响力的综合性报纸,其对"演剧助赈"的宣传,使新剧借"慈善"之名站上时代前台,其轰炸式的演出广告,对新剧的"甲寅中兴"起到了推波助澜的作用,最终使新剧的影响力在全国得到广泛传播。以《申报》为代表的商业报纸,对当时新剧受众消费市场的引领和文化价值导向作用主要表现为:鼓励演剧助赈,加强受众的慈善意识;扶持家庭剧,强化受众的道德伦理观;通俗性与娱乐性相结合,满足受众的审美需求。但《申报》的商业化经营模式,一定程度上也助长了新剧的商品化倾向。新剧之"甲寅中兴"和数年后不得不让位于"五四"话剧而走向衰败,似乎也能从其与商业报纸的关系得到些许启悟。

摘要：讨论新剧的发生,必须从学生演剧和改良新戏谈起。本文以新发掘的史料为依据,分析学生演剧、改良新戏如何在新剧之生成和中国戏剧现代性进程中发挥的重要作用,以期对20世纪初中国戏剧现代性艰难求索的踪迹作深入的探寻和剖析。在中国戏剧的形态转型和新的审美要求生成的过程中,充满革新精神的学生演剧是新剧发生的第一个重要阶段,体现西方戏剧意识影响下对戏剧现代性的朦胧追求;而改良新戏则在现代思想启蒙和戏曲改良浪潮中,以其对戏剧反映现实和启蒙功能的强调、对西方写实性布景和现代剧场的仿效,迈开中国戏剧现代性探索的坚实步伐。

摘要：朱双云《新剧史》对上海学生演剧创始期(1906年夏之前)情况的记述错漏较多,根据目前的资料,需要补正创始期5所学校、3个团体共11次演出及《新剧史》所涉较早的几次演剧情况。将清末上海学生演剧分为创始期、发展壮大期、转型期三个阶段,可使学生演剧的阶段性进展进一步明晰。朱双云介入学生演剧在创始期末,不能与汪优游并列为学生演剧的开山人物。还原学生演剧的本来面目,补正《新剧史》叙事的错漏,有助于澄清现代戏剧发端之情形。

摘要：汪优游是中国早期话剧的亲历者。20世纪前20年,中国早期话剧从学生演剧临时地、义务地为宣传、教育而演剧,到出现营业性与教育性相结合的固定演剧团体,再到文明新戏迎接商业化挑战和自我发展的考验,最终逐渐走向衰落。汪优游的演剧活动贯穿这一时期,较典型地体现了这一阶段早期话剧的发展特征。依据民国时期的报刊史料和学界已有的研究,对汪优游的演剧经历进行了梳理,对重要的时间、事件进行了辑考,厘清其思想变化和艺术追求之轨迹,并述及他的演剧艺术特色和对中国早期话剧的贡献。

摘要：中国话剧运动始于上海,由最初的学生演剧演化为职业团体的组建,至1914年(旧历甲寅年)臻于鼎盛。新剧家朱双云戏称甲寅之前的新剧为中国话剧的“史前”运动。本文依据史料,概述了晚清至1914年间上海新剧运动演化、发展之历史经过,既补传统话剧史研究之不足,亦对学生演剧之社会实效进行商榷。

摘要：清末民初的中国剧坛以新潮演剧为标志,开启了筚路蓝缕的中国戏剧现代化的历程。其中学生演剧作为一种演剧存在,其形态特征、文化内涵等均埋下了中国现代戏剧的种子,塑造了现代戏剧发生期的雏形。本文将这一时间段落的学生演剧(主要以代表性的南开学生演剧为例证)纳入审视范围,览瞰与述论其在中国现代戏剧发生期的流动演变与意义。

摘要：安徽地区高校学生演剧团体众多,市场活跃、演出内容深刻、经费保障有力,既给了学生展示个人的舞台,又给了他们表达诉求的平台,创作了校际间交流的契机,这对安徽省高校校园文化建设有非常大的促进作用。

摘要：本文利用学界尚未注意过的资料,考察1896至1911年间上海圣约翰大学(***’s University)学生演剧的情形,并试图阐述该校戏剧活动对中国早期话剧发展的历史意义。

摘要："话剧始于春柳社"说自20世纪90年代以来不断受到质疑,成为戏剧史学界的争议焦点。对此一问题应实事求是,辩证看待,既要尊重历史,也不宜做过于政治化的解读。把19世纪末期上海学生演剧而不是20世纪初期春柳社的戏剧活动视为中国话剧的开端,更加符合历史事实。话剧诞生的重要标志,应该是艺术形态完整、在社会公开场合演出且有一定影响。1907年春柳社、开明演剧会、上海学生联合会、春阳社的海内外公演,是中国话剧诞生的标志性事件,共同宣告了中国话剧的诞生。演剧助赈对1907年中国话剧的诞生,起了催化和促进的作用。

摘要：在戏剧史中,国剧运动曾有“发动于新月社活动”一说,实则并非如此,国剧运动是中华戏剧改进社发动的。国剧运动的思想源头是爱尔兰国剧运动,其实践发源为清华的学生演剧。他们延续着《新青年》新旧剧论争中宋春舫的戏剧改良观,以实验的小剧院精神开拓现代的、写意的话剧之路,其流变为北京艺专戏剧系时期、北平小剧院时期、河北定县大众化戏剧实验时期和国立戏剧专科学校时期,他们以科学的态度研究戏剧艺术,再造现代“写意性”,最终都成为终身服务于戏剧教育的学者,为话剧的民族化开源。