摘要：徐渭学习绘画的时间,没有具体记载。有人据孔尚任的一条笔记,认为他31岁已能画双钩竹石,以此作为他能画的证据。但笔记提到的双钩竹石款"僧悔",分明是陈洪绶的号,而且陈一生双钩竹石颇多,而徐却不见双钩石。所以,不可据之说徐渭31岁已能绘画。

摘要：76年入伍,我带着速写本,训练间隙时画,休息时画,也开始不断发表,可当我带着厚厚的速写和优越感跨进美院大门,当看到诸多大师的作品时,突然感觉到自已这么多年的辛苦等于白练,绘画原来是这样的。所以我常去想这个问题,一个人不可能天生成为大师,老天只会给你学绘画的脑壳,不可能给你铺好平坦大道让你顺顺当当走完你的旅程。这时就需要你耐得住寂寞,孤独,用心专一。我们生存的环境又是有他的特殊性,世界大门开了,才知道外面的世界是这个样子。所以踏踏实实。

摘要：大约是在1981年,我从省美协关以洁同志处拿到一本石鲁撰写的小册子——《学画录》。关认为这本小册子系统反映了石鲁在艺术创作上的许多观点,虽然文字艰深难懂,但字里行间仍然可以看出,他对国画创作中许多重要的理论问题有独到的精辟看法。当时出版社的负责人杨青和龙行同志,都支持出版,龙行同志对石鲁在“十年动乱”中的遭遇非常同情,对石鲁的艺术成就和艺术见解也极为推崇,因而对出版《学画录》十分热心。但是这本油印小册子比较粗糙,与原稿有多大出入很难判断。因此,打算请石鲁本人校订一下,顺便问一下原稿的情况。

摘要：青年国画家卢禹舜在创作道路上既不因袭传统,又不盲从外来文化,他致力于现代与古典相沟通、中西方法相交融,以现代的审美观念理解东方的审美思想,高度发挥创作中的主观能动性。以自然为师,他用心专注,洞察幽微,故乡的黑土地赋予他特殊的灵感,他传达出北国大地的魂与神。这种自觉而强烈的创新意识、主体意识,表现出当代青年画家虎虎有生气的个性特征。 卢禹舜的作品在国内外都荣获一定的赞誉,并被中国、香港、美国等美术馆收藏。黑龙江省委省政府授予他“有突出贡献的优秀专家”称号,三年之内两次被破格晋升为副教授、教授,并被推选为哈师大艺术学院副院长,国务院又颁发了政府特殊津贴。被选为黑龙江中华文化发展基金会会长、全国青联委员、黑龙江青联副主席、省政协委员、省青年美术书法家协会主席、全省首届十大杰出青年等。 卢禹舜的成长道路是一条刻苦拼搏、积极进取之路,期望广大读者尤其是函授学员和立志自学成才的青年,能从本文中获得一些生活的启示。

摘要：墨痕小屋学画札记（二）李桂笙四、关于“学我者生，似我者死”的问答。问：白石老人言“学我者生，似我者死”，当今世上学画齐白石虾和螃蟹的人遍地都是，有的几可乱真。怎么人家也没死路一条，倒是大把的来钱呢？答：这是个严肃而又难以说清的问题，如果老人九泉有知我...

摘要：1858年3月8日是难忘的日子。在食堂开大会,欢迎上海中国院十一位画家来厂深入生活。唐云老师正是壮年,四十七八岁,带一付眼睛,头发略脱,面目清秀,一口杭州话。程十发先生风华正茂,三十出头一点。邵洛羊一身退了色的军装,是他带的队。来厂的还有周练霞、李秋君等三位女画师。那是大跃进的年代,同吃,同住,同劳动,热火朝天。

摘要：美术教育活动“学画老鼠笼”是我园“在美术活动中培养幼儿创造力”专题系列活动之一。活动目标包括三个方面:①启发幼儿设计出各种形状的老鼠笼,培养幼儿的想象力。②复习画线条的技能。

摘要：一 张岱,字宗子、石公,号陶庵,浙江山阴(今绍兴)人,侨寓杭州。清兵南下后,他避世不山,入山著书。作为明末清初著名的文学家,他的作品多写山水景物,凡人琐事,故国忧思,文笔清新,意象隽美,耐人寻味。尤其是小品文,代表了他的文学成就,既有深刻的思想性,又有高度的艺术魅力,而艺术上的最为突出的一点,便是鲜明的绘画美。 张岱的小品文,如《湖心亭看雪》、《西湖香市》、《扬州清明》、《西湖七月半》

摘要：吴昌硕是近代将诗书画印熔于一炉并开宗立派的艺术宗师,是近代中国最杰出的艺坛巨匠之一。他的诗书画印享誉海内外,对近百年来中国传统书画、篆刻艺术的发展影响深远。吴昌硕学画比学书法、篆刻要晚一些。他自己所说“吾三十学诗,五十学画”,是谦辞。

摘要：多少年来,画画一直是我生活的一部分。歪歪斜斜地走着一条很长的路。既活了一条躯体的生命,也活着一条艺术的生命。有艺术大成的人,可言艺术是生命,像我这样没有大成的人,也同样面对绘事感到重要而不可少。提起画画,从来不说“随意”、“好玩”更不能“飘逸”。从学画时的艰辛到今天每搞一件作品的艰难,使我一直在体验着画一张好画的不容易。一直感受着一件好作品的高境界是那么可望而不可及。