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论成人教育“学分银行”制的“顶层设计”
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《中国成人教育》2015年 第4期 5-8页
作者：陆汉栋 李红亮南京理工大学继续教育学院 南京理工大学 
成人继续教育"学分银行"模式的推行需要构建学习成果互认和转换的新型学籍管理体制,需要从国家制度角度进行学籍协同管理的"顶层设计",其设计思路应为:宏观层面的立法建制、建立科学合理的管理机构、构建灵活开放...
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