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检索条件"主题词=学院内部学术治理结构"

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印第安纳州立大学文理学院教师议事会细则解读——美国公立大学学院内部学术治理结构研究之二: 收藏
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引用; 《世界教育信息》2013年第18期26卷 34-42页; 作者：赵诚美国印第安纳州立大学; 美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过的章程和教师议事会细则。文章以印第安纳州立大学文理学院教师议事会细则为例,分析了学院教师议事会的体制设计...; 美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过的章程和教师议事会细则。文章以印第安纳州立大学文理学院教师议事会细则为例,分析了学院教师议事会的体制设计与运作,以期为中国高校内部学术治理提供借鉴与参考。; 来源：详细信息评论

印第安纳州立大学文理学院教师章程解读——美国公立大学学院内部学术治理结构研究之一: 收藏
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引用; 《世界教育信息》2013年第17期26卷 27-31页; 作者：赵诚美国印第安纳州立大学; 美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过而形成的章程和教师议事会细则。文章以印第安纳州立大学文理学院教师章程为例,分析了学院的行政管理和教师议事...; 美国高校特别注重依法管理,其统一和规范的典型标志是,大学及其各学院、各系都有经过全体相关人员充分讨论及投票表决通过而形成的章程和教师议事会细则。文章以印第安纳州立大学文理学院教师章程为例,分析了学院的行政管理和教师议事会的体制设计与运作,以期为中国高校内部学术治理提供借鉴与参考。; 来源：详细信息评论

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