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通过示意图理解体积的本质
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《小学教学设计》2024年 第11期 46-47页
作者:陈张伟浙江省温州市苍南县站前小学 
可以通过如下操作让学生在变与不变中感悟体积的本质。一、在面积、体积的守恒中感悟变与不变1.回顾面积守恒。出示由4个大小相同的小正方形拼成的大正方形和长方形,想一想它们的面积谁大?说说你是怎么比较的,什么变了,什么不变?
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流体力学拉氏守恒滑移线算法设计
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《物理学报》2015年 第19期64卷 185-194页
作者:刘全 于明 林忠 王瑞利北京应用物理与计算数学研究所北京100094 
本文在Wilkins滑移线算法的基础上,设计了从区网格边人工黏性对主点施加算法.结合拉氏"相容性格式",通过定义"接触力"和"接触力做功",利用局部修正内能的方法设计了总能量守恒的流体力学拉氏格式.该修正...
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间歇式多重排队网络系统守恒定律的研究
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《科学通报》1992年 第14期37卷 1324-1327页
作者:逯昭义 王思明兰州大学电子与信息科学系兰州730000 兰州铁道学院电信与自动控制系兰州730070 
一、问题的提出 计算机网络与社会服务等领域一样,广泛存在着各类排队系统。为评价网络的性能及检验网络设计改进后的效果,需要运用排队理论对计算机广域网(WAN)和局部网(LAN)的特性参数进行定量分析。
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守恒拓远,与时代同行——第四届“艺术市场·北京论坛”会议纪要
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《中国书画》2019年 第7期 108-109页
作者:刘泊君首都师范大学美术学院 
由首都师范大学主办,首都师范大学美术学院承办,中国拍卖行业协会文化艺术品拍卖专业委员会、艺术市场杂志社、嘉德教育中心、在艺App协办的“第四届艺术市场·北京论坛”于2019年5月25日在北京举办。
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第四届“艺术市场·北京论坛”:如何守恒,何以拓远?
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《艺术市场》2019年 第7期 74-75页
作者:白宇不详 
5月25日,由首都师范大学主办,首都师范大学美术学院承办,中国拍卖行业协会文化艺术品拍卖专业委员会、《艺术市场》杂志社、嘉德教育中心、在艺App协办的"守恒拓远一一第四届艺术市场?北京论坛”在京开幕。
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论信息量守恒与诗画结合
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《美术大观》2010年 第5期 230-231页
作者:李彦锋上海大学艺术研究院美术学专业 
自宋代文人画之肇始,诗画融合一直被人们热议。直到近现代仍有不少学者对之探讨,并已经取得了可喜的成果。如滕固的《诗歌与绘画》、丰子恺的《中国画的特色——画中有诗》、朱光潜的《诗论》、宗白华的《中国诗画中所表现出来的空间意...
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中班幼儿“数量守恒”教学活动的设计与调整
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《幼儿教育(教育教学)》2018年 第3期 44-46页
作者:郑芳浙江杭州市绿城育华幼儿园 
户外游戏活动中,中班孩子在玩“投靶子”的游戏。他们把手里的“子弹”都投完后,就开始比较哪一组投中的“子弹”多。大部分孩子说“子弹”分散的多。诺诺分别数了两组靶子上的“子弹”,不服气地说:“都是7个子弹,两组是一样多的...
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不同惯性参照系中的机械能守恒
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《大连轻工业学院学报》1996年 第1期15卷 13-16页
作者:张波沈阳职工艺术工程学院 
通过对在不同惯性参照系中机械能守恒情况的讨论,阐述了机械能守恒与惯性参照系的选取有关的观点,并解释了该观点与力学相对性原理的矛盾所在。
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验证机械能守恒定律的教学设计
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》2013年 第8期31卷 64-66页
作者:陈勇刚上虞中学 
采用“方案并进型合作探究学习模式”进行教学设计,在学生自主探究、教师引导、师生集恩广益的基础上,设计出十种验证机械能守恒定律的方案并进行实验,让学生在收获知识与技能的同时体会到探究带来的成功感,从而达到实验教学目标,...
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内驱力和书法创作的守恒与变化
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《书法艺术》1996年 第5期 10-11页
作者:周仁良 
在人们把过多的注意力投向笔墨技巧、间架结构、社会氛围等因素造成书法创作的成就和风格时,我们不妨转换一下注意的眼光就会发现创作者内驱力的大小和运动方向的不同在书法创作的守恒和变化中更具有决定性的作用。书法创作者的内驱力...
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