摘要：本文以1993-2018年美国重症监护医学会(Society of Critical Care Medicine,SCCM)主办的重症监护单元(ICU)设计竞赛中获奖的设计作品为例,梳理并比较研究1993-2018年获奖作品的空间设计特点与趋势,进而提出未来重症监护单元(Intensive Care Unit,ICU)的设计要点和设计趋势,并为中国ICU建设提供借鉴。

摘要：文章以跨文化交际能力三分框架为理论基础,以北京舞蹈学院孔子学院教师志愿者项目为例,通过调查问卷和结构式访谈的研究方式,调查和分析了中国舞蹈院校大学生跨文化交际能力的现状和存在的问题,并进一步分析背后可能存在的原因和影响因素,以期有助于提升艺术院校大学生的跨文化交际能力。

摘要：通过南阳市邮政大厦建筑立面色彩设计实例,讨论了建筑色彩定量分析框架、倾向性色谱、空间色彩对材料色彩的修正以及数字色彩管理等方面,研究了建筑色彩定量设计方法,提出了一种建筑色彩设计的新思路。

摘要：城市绿地系统是城市的重要组成部分,其规划要处理好城市资源与环境的关系,以推动城市的可持续发展。研究探讨了基于资源与环境关系的城市绿地系统规划的本质,剖析了城市绿地系统与城市规划的相互关系、绿地系统规划中的资源储备与环境压力的影响因子及其作用,从城市空间结构、形态、城市用地、环境质量及人口规模需求总量控制与局部详细控制的角度,构建资源节约、环境友好型城市绿地系统规划评价指标体系,以期为城市规划提供可操作性的决策指导。

摘要：混合法研究已经成为第三教育研究范式。然而,在混合法研究中依然有一些亟待解决的问题,突出表现在定量和定性阶段中混合次序难辨、方法侧重点不同、信度和效度无法保证、呈现研究结果的话语模糊、数据指向迷茫等。为解决上述问题,需要明了混合法研究顺序解释性设计的内涵,探讨其应用实践问题,构建其应用策略。研究认为在定性阶段混合,提取意义主题,采用定量分析方法来保证信度和效度,整合定量和定性的结果,用定性驱动方法调和定量与定性的分歧。

摘要：随着契约文化的出现,博物馆预算的锐减,以观众满意度为基础的行为艺术的兴起,博物馆在吸引更多的观众方面面临着严峻挑战。这要求博物馆管理者对观众期待和参观体验要有更深刻的理解。然而,博物馆的研究者将主要精力关注数据研究,忽视了对博物馆观众体验属性的探索。作者试从学术的视角探讨观众行为。从三个视角来阐述观众行为:社会视角、认识视角和环境视角。将研究成果运用于城市博物馆观众行为研究,以此为管理者提供服务管理的框架。

摘要：该文对世界范围内综合医院的住院部护理单元空间布局进行了研究,选取20家国外综合性医院和20家中国综合性医院,以各案例的CAD图纸为数据支撑,进行定量比较。从空间布局、总面积、床均面积、床位数,到护士站的步行距离等不同角度进行对比研究,总结了国内外住院病房布局的特点,为我国住院部病房空间优化提供科学依据和设计建议。

摘要：一项优质的远程教育研究依赖于科学的研究设计和合适的研究方法,而不同的研究设计和研究方法又是基于不同的教育研究的哲学与理论,因此,只有掌握教育研究的哲学和理论,才能根据研究课题的内容特点,进行科学的研究设计,选择合适的研究方法,获得良好的研究成果。然而,从现有的文献来看,很少有文章系统地探讨远程教育研究方法论的渊源与理论派别。本文首先介绍教育研究方法论的形成和沿革、以及远程教育研究的发展和现状。进而阐述教育研究的范式.也就是教育研究的哲学基础,探讨主要的教育研究方法论的哲学理念,尤其对直接影响当代教育研究的实证范式和阐释范式进行综合分析,最后分析现代教育研究中采用的定量研究和定性研究的由来、区别、争论及整合。作者希望,本文能帮助远程教育工作者系统地了解远程教育研究的渊源和理论基础,从而提高远程教育研究的理论水平。

摘要：定量研究是档案学研究的软肋,在档案信息化研究中亦是如此。各种研究多数是定性研究,定量研究少,定量截面描述研究就更少。本研究作为2008年国家档案局立项的唯一定量化研究课题,共设计了2大类6组共33个指标项,采用截面研究的方法,探索性地对"十五"中期全国东中西部省区档案信息化基础状况进行了分区域描述与比较研究。