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融合文本和路径语义的知识图谱嵌入学习模型
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《华南师范大学学报(自然科学版)》2020年 第6期52卷 103-112页
作者:肖宝 韦丽娜 李璞 蒋运承北部湾大学电子与信息工程学院钦州535011 华南师范大学计算机学院广州510631 郑州轻工业大学软件学院郑州450000 广西民族大学信息科学与工程学院南宁530006 
针对现有的融合文本和路径信息的模型未能充分挖掘和利用文本与路径语义的问题,提出了新的知识图谱嵌入学习模型(GETR模型):首先,利用LDA丰富实体描述文本语义并用TWE获取词和主题向量,采用Bi-LSTM模型把词和主题向量编码融入实体向量...
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