摘要：动漫产业发展迅速,其中三维动画占据了重要的地位。制作动画,建模是基础,为了让动漫形象和个性更加立体丰满,对角色模型的塑造就有了很高的要求。Maya Polygon建模,更适合有机物模型的创建。系统阐述多边形角色建模的原则和实用性技术,旨在使模型创建更加专业化。

摘要：高等师范院校音乐教育专业担负着培养音乐教育工作者的主要任务。然而多年来,在作曲技术理论各门课程的教学、教材及其相关的方面仍主要照搬音乐院校的模式。同时,较一致的意见又认为:用目前高等音乐院校培养专业人才的办法,是不可能培养出合格的音乐教育方面人材的。因此,这些课程的“师范性质”常常成为讨论的焦点,问题的提出,使我们必须认真思考。

摘要：一、童蒙书法教育的艺术性转变1.教育目的的艺术性转变古代儿童书法教育作为儿童的基础性教育,其本质是为识、读、写的技能性教育,以漂亮、工整为审美标准,为古代选官制度的考试做准备,现代书法教育则置于艺术教育体系之下。秦代＂学童＂选官制度最重视的是学童的书写能力,到了汉代,＂太学出仕＂和＂鸿都门学＂把书法建筑在选官制度的标准体系之中,凸显了书法在官员书写文字的实用性意义。魏晋南北朝,随着仕族大家的崛起,遒美的书法成为寒门士子出入仕途的＂敲门砖＂。唐代确立了＂以书取仕＂的选官制度,宋代日趋成熟,＂书学＂同太学一样实施＂三舍法＂选官。

摘要：美术设计专业在以往沿袭多年的封闭式的教学形式中,曾培养出许多有用人才。然而,随着我国社会经济的不断发展变化,其落后性也日益显现,已经不能适应社会主义市场经济发展的需要。因此,构建高职高专美术设计专业产、学。

摘要：钢琴课是高校音乐教学中的必修课程.为了进一步提高学生钢琴演奏能力,本文从加强基本功训练等方面提出了自己的看法.

摘要：谈师范院校钢琴课的实用性教学彭丽萍（内蒙古师大音乐系）对于师范院校的音乐专业来说，我们的任务是培养中师及中小学的音乐教师；就音乐专业的钢琴课而言，它虽与其它艺术院校的钢琴演奏专业及一般钢琴基础课一样有着共同的乐器及演奏属性，但却与之有不同的培养目标及...

摘要：为更好地推广生产、工程等方面的实际经验,促进我国电机产业的健康发展,本刊推出了新栏目“实用技术成果”。本刊严格执行同行评议制度,所有投稿的论文均需至少2位专家评审,得到专家认可后方可录用。审稿专家对于论文的学术性和理论深度的评价往往对于论文能否录用起决定性作用。部分有推广价值的实用性技术成果,可能由于学术性方面的不足而无法发表。为此,本刊新设“实用技术成果”栏目,主要面向电机及相关企业从事一线生产、设计、工程、运维等工作的技术人员,发表已经成功应用、确有推广价值、有利于产业发展的技术成果。

摘要：根据《中国期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求,科技期刊论文应标注中图分类号、文献标识码与文章编号。中图分类号通过查阅《中国图书馆分类法》(北京图书馆出版,第4版)确定。文献标识码有5种:A—理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B—实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科);C—业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等);D—一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等);E—文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)。不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。

摘要：根据《中国期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求,科技期刊论文应标注中图分类号、文献标识码与文章编号。中图分类号通过查阅《中国图书馆分类法》(北京图书馆出版,第4版)确定。文献标识码有5种:A—理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B—实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科);C—业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等);D—一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等);E—文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)。不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。文章编号的结构为XXXX-XXXX(YYYY)NN-PPPP-CC。

摘要：根据《中国期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求,科技期刊论文应标注中图分类号、文献标识码与文章编号。中图分类号通过查阅《中国图书馆分类法》(北京图书馆出版,第4版)确定。文献标识码有5种:A—理论与应用研究学术论文(包括综述报告);B—实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科);C—业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等);D—一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等);E—文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)。不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。文章编号的结构为XXXX-XXXX(YYYY)NN-PPPP-CC,其中“XXXX-XXXX”为期刊国际标准刊号,“YYYY”表示出版年份,“NN”表示出版期数,“PPPP”表示该文所在的页码,“CC”表示该文所占据的页数(转页不计)。