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检索条件"主题词=实践性习作"
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聚焦农村人文资源 探寻实践习作之路
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《基础教育论坛》2019年 第16期 60-62页
作者：俞丹萍浙江省仙居县横溪镇实验小学 
实践性习作,就是把实践和习作结合起来的习作教学模式。充分利用农村人文资源,追求多感官参与,强调开放、探究、合作的形式,把学习知识技能、培养创新能力与实践活动联系起来,设计人文化、生活化的实践性习作活动,让习作活起来,让学生...
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