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检索条件"主题词=实践指向"
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生态共享的理论意蕴及其实践指向
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《思想教育研究》2020年 第11期 56-61页
作者:王英伟 孙新沈阳师范大学马克思主义学院辽宁沈阳110034 
生态共享是实现共享发展的必然要求,展现了自然生态与社会发展的有机统一。作为实现生态文明建设成果共建共享的理论新思维,生态共享展现了全面发展、绿色发展、可持续发展的社会发展新理念,是促进生态正义实现的有效途径,并以维护生态...
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积极公共关系:学术视野、理论旨趣与实践指向
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《新闻大学》2024年 第3期215卷 106-116,121页
作者:李颖异 孙晓翠山东大学新闻传播学院山东济南250100 
有关积极公共关系的想象不仅是对公共关系研究新思潮的一种理论化探索,还是对公共关系研究本土化的一种中国式设计。作为一个新兴的本土化学术议题,积极公共关系在学术视野、理论旨趣与实践指向三个方面区别于既往研究:在学术视野上,它...
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世界民族音乐学科的研究旨趣与实践指向
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2022年 第1期 12-17,I0002页
作者:张玉榛首都师范大学音乐学院北京100048 
鸦片战争之后的百余年里,中国音乐的发展呈现出西方化的倾向,即外来的欧洲文化导向。自20世纪中叶起,特别是进入20世纪80年代以后,以西方音乐、中国音乐为主的二元音乐世界局面被打破,伴随着世界变为地球村,世界民族音乐(1)作为一门年...
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TOE框架视域下职业院校技艺劳育的现实隐忧与实践指向
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《教育与职业》2023年 第1期1025卷 13-20页
作者:彭波 王子成湖南工业职业技术学院创新创业学院湖南长沙410208 湖南农业大学公共管理与法学学院湖南长沙410128 
技艺劳育是新时代职业院校高质量发展的核心动力 ,也是增强职业教育“整体”适应性 的切入点和落脚点。技能型社会建设背景下职业院校技艺劳育具有不同的价值意蕴,包括有助于 促进技术技能人才(个体)、现代职业教育(介体)以及技能型社会...
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论时代新人的理论意蕴与实践指向
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《学校党建与思想教育》2019年 第12期 52-54,57页
作者:陈亚峰福建工程学院设计学院 
处于新时代的历史方位,培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要战略意义,是顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切要求,全面提升公民文明素质和社会文明程度的应有之义,以及保证党的事业承前启后、继往开来的关键抉择。理论上的清醒...
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“享受合作,快乐同行”主题班会的设计与实施——小学阶段“学生实践指向”班会课模式初探
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《班主任》2017年 第9期 42-47页
作者:崔艳艳广东省深圳实验学校小学部 
一、前言:我心中班会课的两种指向班会课作为班主任实施健全人格教育课程的有效载体之一,对学生人格的发展起着至关重要的作用。而班会课内容的设计更是班主任育人理念和目标的具体体现。
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审美型师生关系的内涵、价值追求和实践指向
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《汉字文化》2020年 第15期 163-164页
作者:李丽杭州师范大学教育学院311121 
审美型师生关系是指作为艺术家的教师和学生,在教学和审美活动交融的过程中形成的一种美的师生关系。审美型师生关系能够助力教师的发展,实现学生的自由,焕发课堂活力。师生关系的转型可以通过教师和学生的角色重构、情感构筑和评价改...
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全面发展全过程人民民主的现实优势与实践指向
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《长治学院学报》2023年 第1期40卷 22-26,124页
作者:郭明月北京化工大学马克思主义学院北京100029 
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出我们要“全面发展全过程人民民主”。充分认识我国具有的现实优势、明确未来的实践指向是全面发展全过程人民民主的前提。我国“根本+基本+重要”的制度设计优势、五维贯通的民主程序优势和相应...
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研究生工程伦理教育实践指向的基础、动力及效能
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《淮阴工学院学报》2022年 第2期31卷 90-95页
作者:蒋勇江苏理工学院马克思主义学院江苏常州213001 
工程的实践特征以及工程伦理实践属性,决定了工程类硕士专业学位研究生工程伦理教育的实践指向实践指向立足于社会主义核心价值观的引领、人才培养整体设计以及专业实践环节的基本要求等现实基础,其发展动力来自于理论教育与实践教育...
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乡村振兴视角下绿色发展的价值意蕴及实践指向——以贵州保基乡村旅游业陆家寨稻田精品民宿项目为例
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《城市建筑》2020年 第20期17卷 18-20页
作者:胡志杰云南省设计院集团有限公司云南昆明650028 
随着综合国力的提升,我国正在积极努力地推进城市化建设,其最终目的就在于有效地缩小城乡差距、促进乡村地区经济发展,为此,我国政府各部门也出台了多项关于乡村振兴的扶持政策。在乡村振兴实践中,绿色发展理念是众多发展理念中应用效...
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