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校企合作开发专业实践教学标准体系研究——以财务管理专业为例
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《北京印刷学院学报》2020年 第4期28卷 115-117,124页
作者:王闽 杨萍 岳文忠安徽科技学院财经学院蚌埠233000 
实践教学是提高应用型人才培养质量的重要措施,本文分析了财务管理专业校企合作开发专业实践的目标定位与教学现状,按照实践教学平台-模式-内容-监控的逻辑结构,构建校企合作开发专业实践教学标准体系,将为提高培养应用型人才质量提供...
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