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围绕问题结构 有效设计变式
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《数学之友》2012年 第4期26卷 52-54页
作者:吴桂香广东省佛山市顺德区容桂兴中学 
变式教学是经过实践检验的行之有效的常用的教学方式,它通过围绕一个主要问题,在保持事物的本质特征不变的情况下,设法变换题目的条件或结论,或者变换题目的形式或图形的关系等,而题目的实质不变,以便从不同角度、不同方面揭示问...
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顶层设计观的时代价值和实践意义
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《党政论坛》2012年 第23期 44-45页
作者:董立人中共河南省委党校 
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的领导集体继承和发展了我党的一系列创新优良传统,其中把系统科学及其相关领域术语——"顶层设计"的思维方式创新地用于持续深化改革及中国特色社会主义宏伟事业进程中。"顶层设计"...
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D310高顶双卧驾驶室装焊工艺及设备选择
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《汽车制造业》2008年 第13期 44-47页
作者:李建国东风汽车有限公司车身厂 
为了生产出造型美观、质量好、成本低的新品驾驶室,东风公司在工艺上选择了全新的顶盖分块上线装焊技术,经过2年多的生产实践检验,其工艺选择是合理的,与设计纲领是相适应的,达到了设计预期目标。同时,也使东风公司高顶双卧驾驶...
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同课异构引领下的高效研、教、学
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《中小学数学(高中版)》2013年 第3期 28-31页
作者:王胜林湖北省英山县第一中学 
同一内容的课,有不同的教学设计,不同的教学设计适合不同学生群体的学习与成长.在日常教学中,我们不妨有意对同一内容,进行不同教学设计的探索,并通过比较研讨或实践检验,探求更适合本班学生学习成长的设计.基于这种追求的同课...
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围绕问题结构 有效设计变式
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《上海中学数学》2012年 第3期 31-34页
作者:吴桂香广东省佛山市顺德区容桂兴华中学 
变式教学在数学教育中是经过实践检验的行之有效的常用的教学方式,它通过围绕一个主要问题,在保持事物的本质特征不变的情况下,设法变换题目的条件或结论,或者变换题目的形式或图形的关系等,而题目的实质不变,以便从不同角度、不...
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矿石焦炭称量自动补偿系统的设计
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《计算机测量与控制》2005年 第6期13卷 571-573页
作者:石正喜宁波城市职业技术学院浙江宁波315000 
为了解决人工称量中误差大、原燃料比例失调等问题,在对现场工艺、计算机控制技术进行研究的基础上,提出了矿石、焦炭称量自动补偿系统的设计方案,介绍了软硬件的构成,重点叙述了系统的工作原理及软件开发方法,研讨了开发过程中遇到的...
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重庆工商职业学院面向数字创意产业的高职影视动画专业集群教学改革创新与实践
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《中国职业技术教育》2018年 第32期34卷 I0022-I0022页
从2008年起,教改团队以影视动画专业为载体,在重庆市示范高职院校建设、国家示范性高等职业院校建设计划、中央财政支持的职业教育实训基地建设、重庆市高等教育教学改革重点研究项目等5个省以上建设项目及研究课题基础上,经过4年探索...
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完善“营改增”税制改革的思考
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《财会学习》2013年 第11期 59-60页
作者:伍唯佳广西荣联普泰税务师事务所 
一、“营改增”税制设计的不足之处“营改增”自2012年开始试点以来,经历了一年多的实践检验,各试点地区实现了税制平稳转换,征纳关系顺畅,国家税款及时足额入库,结构性减税的达到预期目标,成效非常明显,但也存在一些值得改进和...
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机电设计管理的核心竞争力及实践
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《江西建材》2023年 第7期 82-84,89页
作者:廖洪伟厦门弘桥企业管理咨询有限公司福建厦门361001 
文中分析了机电设计管理的核心竞争力,包括专业知识与创新能力、项目管理与协调能力、成本控制与效率优化能力、风险管理与问题解决能力,并通过实践案例分析,阐述了应用先进技术优化机电设计、精细管理机电成本控制、风险管理与问题解...
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科学管理呼唤顶层设计
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《中国石油企业》2012年 第7期 40-43页
管理是企业永恒的主题。科学管理是企业管理的追求,而顶层设计对科学管理至关重要。整个管理体系的顶层设计,是一个庞大而复杂的系统工程,需要进行深入细致的研究论证。
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