摘要：一位书法家的成功一定是有迹可循的．尤其是个性卓著的书法家．后人完全可以从他实践过程的轨迹中寻绎出一些与人不同的特立独行的规律——正常的或是反常的．成为学书之借鉴。

摘要：做为一个真实意义上的人生,是以一定的文化环境来认定的,他一出生就是广义上的文化人,属于这个时代,而不是属于那个时代。每一个人都可以从不同的角度、层面、方式进入中国文化的传统．并非只有一种。

摘要：用实践观指导《毛中特》教学,需要教师明确认识实践观对于《毛中特》教学的理论和实际意义,在教学环节要注意做好具有现实性的教学设计,设计有特色的社会调查活动,同时还要处理好各种教学活动之间的联系。《毛中特》教学是在实践中不断摸索、提高的过程。

摘要：毛泽东实践观的形成既体现了湖湘学派的文化积淀,也是对实践唯物主义的丰富与发展。受此影响,毛泽东的诗词重在歌颂人民群众当下革命和建设的实践,歌颂人民群众伟大的创造性,从而呈现出了独特的艺术魅力。

摘要：在声乐教学中,我们常常依靠声乐理论来指导我们的教学,我们也常常利用我们在教学中积累的经验来指导我们的教学;然而如果我们不能在教学中很好的结合教学实践,我们也最易进入两种教学误区:唯理论教学与经验论教学;人的认识来自社会实践,并接受社会实践的检验。声乐艺术和客观世界的其他事物一样,教和学的最终效果也要接受实践的检验,实践的标准应该贯穿声乐教学的始终,应该成为检验声乐教与学效果的试金石。

摘要：邓小平创造性实践观初探杨延浦邓小平同志作为我国改革开放事业的总设计师，在艰辛的实践开拓中形成了独具特色的创造性实践观，使之成为当代中国马克思主义的重要组成部分。内涵丰富的社会实践，从宏观上去看，大体可分为两种类型：其一为重复性实践，其二为创造性实践，...

摘要：马克思主义实践观是我们认识世界改造世界的重要理论依据。它要求我们想问题办事情要坚持实践的原则。在装饰艺术设计中恰好秉承实践观的理念,本文将"实践"和"生活"联系起来,分析各个时期的装饰艺术发展情况。

摘要：文章主要以马克思主义哲学的实践观和马克思对费尔巴哈理论观点批判和总结作为理论依据来分析和讨论世界现代新媒体转型战略的意义以及马克思主义实践观对新媒体转型的影响。任何理论和计划都要遵循实践的观点,离不开了实践,任何理论研究都没有意义和价值。所以新媒体转型的成败就在于它的转变是否符合于实践。

摘要：基于对语言论等西方文学批评理论主要观点和方法的分析,从主体观、结构观、实践观三个维度,提出看待文本的内部属性、外部属性以及二者的关系问题应坚持的主要原则,进而提出新时代文学批评理论和实践工作的基本遵循:一是坚持历史唯物主义的立场观点方法,把握人的主体性;二是坚持文本的历史性,凸显文本的社会结构第一性、内部结构第二性;三是坚持理论来源于实践又指导实践,一切批评的理论和理论的批评都具有特定历史阶段特征。理论只有观照现实、指导实践才能成为真正的理论。我们要在基于中国文学的实际和坚持文化自信的前提下,积极探索建构中国文学批评理论。