摘要：随机是实验设计的三大基本原则之一.对参与研究的对象进行随机分组,可避免人为地选择性偏倚,使进入实验的各组在基线特征上尽可能保持一致,即统计学上组间可比性以保证实验结果的真实可靠[1].

摘要：@@ 随机化分组是指每一个被抽取的个体都有同等机会被分配到实验组或对照组中去的分组过程~([1]),是实验设计中应当遵循一个重要的基本原则,其目的是避免主观或/和客观因素的影响而造成的组间均衡性不强、结果真实性差的问题,所以随机化分组在实验研究中有较为广泛的应用.以下介绍应用Excel来完成不同实验设计的实验对象随机化分组的方法.

摘要：介绍利用WinCC组态软件设计PLC实验虚拟对象的方法,设计的实验对象可完全模拟实际工业环境。

摘要：1试题设计 糖尿病是一类因胰岛素分泌不足(Ⅰ型)或胰岛素利用障碍(Ⅱ型)引起的疾病.某研究团队以健康雄性大鼠为实验对象,通过高脂饲料饲喂和药物处理建立糖尿病大鼠模型,研究不同剂量质量比为荞麦∶燕麦∶豌豆=6∶1∶1的复配式杂粮(BOP)对糖尿病大鼠血糖的影响.

摘要：广告稠密(advertising clutter)对广告业是件好事还是坏事?所谓广告稠密指的是某一媒体所载广告的稠密程度.广告稠密程度的增加是否会降低广告的效果,这在广告研究和实践者中是个最具争议的问题之一.绝大多数研究的焦点集中在电视广告稠密是否会对受众记忆广告产生负面效果上.而在此方面,种种经验主义的研究则取得相互矛盾的结果.

摘要：实验方法是进行因果研究的标准方法,其基本标志是:第一,研究对象分实验组和控制组,研究人员对实验组成员施加某种实验刺激,但不对控制组成员实施这种刺激。第二,实验对象究竟是分配到实验组还是控制组,依据随机原则(如依据丢硬币所呈现的正反面),从而确保干扰变量得到控制。第三,实验过程由实验人员进行操控(Dunning,2012)。依据实验所要探究的原因数(一个、两个或三个原因)的不同,实验设计也不同。经典实验则是探寻单一原因的方法。但是,在社会科学领域,由于实际操作上的限制和伦理方面的考虑,实验方法的适用范围十分有限。

摘要：传统的光的色散演示实验中,三棱镜和屏幕（或墙壁）为实验效果显示器,太阳光则兼有实验源、实验对象两个身份.这种实验设计的缺点不能保证一定有太阳光,如阴天、在阴面教室上课等.本文对光的色散演示实验的改进作简单介绍.

摘要：目的了解不同工作条件下、髋关节位于不同角度时对膝关节屈伸肌力的影响,探讨跨关节肌群的工作特点,为人体康复动作的设计及下肢关节肌力训练提供理论依据。方法限制实验对象纳入标准,应用ISOMED 2000等速测试系统对普通20名青年男性髋关节位于160°。

摘要：虚拟实验系统的分类是一项基础工作。近二十年来,众多的虚拟实验系统得到了广泛使用,但学术界尚未研究出一套有效的分类方法,影响了虚拟实验系统的研究。文章从虚拟实验的流程出发,给出了基于实验对象、实验设计和实验控制的三维的分类方法。

摘要：物理实验题的迁移拓展是以教材的基本实验为探究起点，从学生的认知结构出发，以原有实验理论和方法作为切入点，对原有实验从实验条件、实验对象、实验目的等进行创新设计出来的一类试题。这类题不仅能考查学生应用所学知识解决实际问题的能力，还能较好地考查学生思维的深度、广度、灵活度。