摘要：思想政治教育是各类人才培养的关键,应把思想政治工作贯穿于教育教学全过程."课程思政"是当前教育部力推的教育教学改革重点.太行山抗战是中华民族抗战的重要组成部分.回顾这段抗战历史,将其融入GIS相关课程教学,既具有深刻的教育意义,又是良好的课程思政实践.本文立足河南理工大学太行山抗战GIS思政实验案例库建设项目,论述案例库构建的背景与目标、设计思路及思政育人元素挖掘方法,着重阐述了案例库与多门课程教学相结合的实践应用特色、建设经验及教学效果.建成了一套实验案例教学指导书,并整理配套数据,旨在为相关人员提供借鉴与参考.

摘要：将国家重大战略部署、宏观政策等内容融入GIS课堂教学对高校思想政治教育具有重要的现实意义.而"21世纪海上丝绸之路"不仅是习近平总书记提出的重大战略倡议,也是我国在全球政治、贸易格局不断变化形势下连接世界的新型贸易之路,为GIS课堂教学提供了重要案例.本文以GIS大学生软件开发大赛获奖作品"21世纪海上丝绸之路"海运大数据GIS平台为基础,将地理信息系统、地图学、GIS软件工程、GIS软件应用、GIS软件开发等多门课程的内容融入其中,将作品合理拆解、优化设计、适当增补、部分改造,打造学生参与、教学研赛一体化的实验教学案例库,以响应教育部"课程思政"的号召,寓教于学,充分强化"教书育人"中的育人作用,使学生在潜移默化中了解国家宏观决策的背景及其意义,拓宽视野,促进学生深刻理解国家的重大战略决策,提升家国情怀.

摘要：根据物联网工程专业人才培养规律,以课群为核心,建设了"四类型六环节"的本科实验教学体系,完整覆盖了物联网工程专业本科实验教学的实验类型与教学环节;为了夯实实验教学体系培养效果,提升学生的实践能力,提高学生复合型设计素养,从通用性、避免碎片化、跨学科、重开放的角度出发,建设了与实验教学体系相适应的实验案例库。

摘要：本文探讨构建物流仿真案例库对培养物流专业学生实践操作技能,提升创新能力的重要意义。提出基于Flexsim的物流仿真实验教学内容及组织实施方案。设计以学生实习基地为研究对象的物流仿真实验案例库架构。研究方案和结果可供业内同仁参考借鉴。