摘要：实验试题通过方案的创造性设计、实验结论的深化应用、实验误差的多角度分析,实现考查学生创造性思维的目的,其中基于实验误差的深度分析与应用最为常见.下面以两道非理想电表问题为例,谈谈高考物理实验试题中实验的误差分析、解答策略和对此类问题研究的价值思考.

摘要：误差分析是土力学实验的重要环节,以土力学土粒比重实验为例,论述了利用实验原理分析误差产生的来源。通过误差预判、过程控制、问题导引和误差设计等手段,减少了实验过程中的错误操作,加强了学生对实验原理与误差原因的理解,达到了培养学生思维能力和科学素养的目的。

摘要：分析了霍尔效应实验在弱磁场下误差修正的方法,从而使得实验测量精确。为精确测量各种材料的霍尔系数提供了有力的依据。

摘要：在高中物理实验教学过程中,我们不仅要让学生动手实验,探索物理规律,同时还要渗透物理实验思想与物理实验方法以及实验误差分析的教育.在设计实验方案、安排实验、进行实验测量时,都要采取适当的方法或措施来减小测量中的误差.本文就谈谈在物理实验中所涉及的误差问题以及减小测量误差的几种常用方法.

摘要：实验设计的一般思路是,首先根据原理及可行性确定实验方案,其次选择实验器材、电路,最后进行数据处理和误差分析.选择操作性强的实验方案,选择合适的实验器材、电路,选择合适的处理实验数据的方法,可以减小实验误差,提高实验的精度.

摘要：电路设计一在原实验的基础上，增加两个单刀开关，选择适当的实验器材，按图1连成电路。主要操作步骤如下：

摘要：实验设计的一般思路是：首先根据原理及可行性确定实验方案，其次，选择实验器材、电路，最后进行数据处理和误差分析．选择操作性强的实验方案，选择合适的实验器材、电路，选择合适的处理实验数据的方法，可以减小实验误差，提高实验的精度．

摘要：中学化学中对温度、浓度等影响化学反应速率因素的探究之一是基于＂硫代硫酸钠与硫酸＂的反应进行的,其中反应速率快慢的比较均以肉眼观察反应出现黄色浑浊现象的时间为准,但由于光线及人视力对颜色感觉的差异,记录现象的时间会有误差,不利于培养学生严谨求实的科学态度.

摘要：目的:探讨荧光定量PCR分析仪边缘效应及实验误差的原因。方法:通过比较部分国外知名品牌荧光定量PCR仪的光路系统及加热模块设计原理,分析边缘效应及实验误差产生的原因。结果:传统荧光定量PCR仪光路设计缺陷和加热模块的孔间温度均一性不足会导致边缘效应和实验误差,是影响荧光定量PCR结果重复性的重要原因。结论:了解不同品牌荧光定量PCR仪的检测原理,选购性能优良的荧光定量PCR仪,尽量避免实验误差,以保证实验结果的准确性。

摘要：测量电源的电动势和内阻,一般要使用电压表和电流表进行测量,但由于电压表和电流表并不是真正＂理想＂电表,从而会对实验造成较大的系统误差。本文针对电压表和电流表内阻对实验造成的影响,提出几种实验设计方案,从而达到减小实验误差的目的。