摘要：从语言系统中而来的明喻和隐喻这两个修辞格在家具产品设计中的应用极易被混淆,二者在设计的符号修辞结构中具有不同的特点,引入家具设计中后其修辞模式需要得到重新界定。本文借皮尔斯逻辑——修辞符号学理论的符号三分结构,结合中日修辞学的修辞理念进行设计案例的分析,界定了家具产品设计中的明喻和隐喻的概念范围,归纳出明喻和隐喻在修辞结构上的不同在于对两造相似性的依赖与否。认为明喻着重对新发现、新感觉的认识而进行符号意义的连接,隐喻着重对已有意义的强化而选择与之相似的喻体意义进行类比。明喻和隐喻修辞在设计中的运用给出明确的分类方法,将为家具产品创新设计提供更清晰的设计策略。

摘要：目的拓展茶山瑶族服饰元素在现代家具中的应用途径,保护和传承茶山瑶族传统服饰文化。将RIR-MOO(相对重要性等级“多目标优化”)的产品优化设计逻辑跨界融合至家具产品设计中,使家具产品设计与传统民族文化深度融合。方法首先基于RIR-MOO逻辑流程筛选用户关键性需求,计算用户需求与设计目标的关联度,从而确定家具产品设计目标,其次运用可拓符号学理论,构建茶山瑶族服饰元素特征图库,进而利用可拓基元变换将原始元素符号转换为设计元素符号,最终生成家具产品设计方案。结果结合具体的设计案例实践,详细阐述了该设计流程的可实践性。结论基于RIR-MOO与可拓符号学的茶山瑶族服饰元素家具产品设计方法研究,丰富了关于茶山瑶族传统服饰文化的理论研究。将茶山瑶服饰元素融入家具产品设计,彰显了民族文化与现代家居环境的契合性,注重特定设计与人居环境的恰当融合,为基于民族传统服饰文化的家具产品创意设计提供了有效的设计思路与方法参考。

摘要：为探究铜鼓文化在现代家具产品设计中的应用,提升现代家具的文化内涵与艺术审美价值,将铜鼓的文化元素以现代家具产品的方式再现并进行传播与弘扬。对家具设计及铜鼓文化现状进行分析,寻找两者融合的关联性,并以现代家具座椅为主要设计对象,运用层次分析法搜集家具产品用户诉求等信息,最后结合GUCDR设计模型完成实践案例推演过程。通过将铜鼓元素与家具设计的融合案例,验证了铜鼓元素在家具产品设计中的可行性,同时促进了铜鼓文化保护与创新,提升了家具产品文化内涵与美学价值。

摘要：材料感知体验不仅能提升用户与家具产品之间的情感共鸣,还深刻影响着用户对家具产品的认知和满意度,是家具产品设计中不可忽视的关键要素,但当前缺乏家具产品设计领域中对材料感知体验相关研究内容的系统分析。因此,本文基于现有文献内容,以家居产品设计为研究背景,对材料感知体验的形成与发展、层级解构、材料感知体验的研究方法及材料感知体验驱动的家具产品材料筛选方法四方面内容进行了系统的综述。经梳理分析发现:解释材料功能属性与表达感知体验间的关系尚不明确,这导致当前缺乏一种使所选材料能同时满足材料功能属性及感知体验双重需求的面向家具产品设计的材料筛选方法。最后,本文还对材料感知体验在家具设计中的未来研究方向进行了展望。

摘要：随着人们生活水平的提高，人们居室的更新与面积的增大，对家具的需求有了大幅度的增加，对家具的形式与内涵也提出了更高的要求。当前家具市场可以说是一片繁荣，家具专卖店与家具市场像雨后春笋般地冒出来，家具市场十分活跃，但是另一方面家具厂家却并不觉得轻松，这是由于家具市场已从短缺型转变为过剩型，加之流行周期缩短，在激烈的市场竞争中如何取得优势正困扰着众多的家具企业。

摘要：3D打印技术是在电脑技术的基础上,融合使用材料科技所形成的新技术,深化其在家具产品设计中的应用,能有效提升家具产品设计的质量。本文在阐述3D打印技术类型的基础上,分析该技术在家具产品设计中的实际应用情况,并指出该技术应用的发展趋势,期望能实现3D打印技术与家具产品设计的有效结合,推动家具产品设计工作的有序发展。

摘要：以3D打印技术在家具产品设计中的应用为切入点,采用分析法,对3D打印技术在家具领域的适用性展开探讨,梳理和总结当前3D打印技术在家具设计和生产制造流程中有效、可行的技术路径,探讨未来3D打印技术在家具领域的应用趋势,以期为新技术背景下家具产品的设计创新提供更多的思路。

摘要：随着现代设计教育的蓬勃发展,工业设计专业处于核心地位,包含多个分支,如玩具、服装、陶瓷艺术、家具设计等。不同专业和方向存在教学方法上的普遍性与特殊性,它们之间可以相互借鉴,共同发展。基于工业设计专业开设家具产品设计课程具有自身的特色和局限。为提高课程教学质量,该文分析当前家具产品设计课程教学存在的问题,尝试探讨将适应时代发展的教学方法应用到实际的课程教学中的方法,进而不断提高学生的专业素质和设计实践能力。

摘要：文章以自媒体营销与自媒体营销平台为基础,归纳总结家具自媒体营销平台的类型,分析自媒体营销平台下进行家具产品设计的重要性,提出以功能性设计原则(轻量化、模块化、多功能收纳)、舒适性原则和趣味性设计原则(可组装/可替换的趣味性、造型/包装的趣味性)为主的家具创新设计思维并进行家具产品设计实践,以期为未来家具产品的设计提供思路。

摘要：很多高校都把家具产品设计的教学内容设定作重要课程,为此,从高校家具产品设计教学中存在的问题入手,分析家具产品设计课程教学模式以及教学方法的改革措施。