摘要：探讨家庭功能、环境敏感性与初中阶段青少年居家身体活动的潜在因果关系。运用交叉滞后研究设计,采用青少年家庭功能量表、环境敏感性量表、国际体力活动量表(短版)等,对607名初中生青少年进行为期8周、两个阶段的追踪调查。结果显示:对于初中阶段青少年,家庭功能的性别差异显著(P0.05);家庭功能、环境敏感性和初中阶段青少年居家身体活动满足跨8周的稳定相关性和同步相关性(P<0.001)。交叉滞后分析表明,家庭功能和环境敏感性均能够预测初中阶段青少年8周后的居家身体活动,并且环境敏感性能够中介家庭功能对初中阶段青少年居家身体活动的影响,其中介效应量分别为12.45%和12.51%。研究结论:对于初中阶段青少年,相较而言女生能够感知到更多的家庭功能,而男生的居家身体活动状况更好;家庭功能、环境敏感性均会对初中阶段青少年居家身体活动产生影响,而且,家庭功能可以通过作用于初中阶段青少年的环境敏感性而影响其居家身体活动。

摘要：目的:采用追踪研究设计,考察家庭功能对易地扶贫搬迁儿童心理适应的影响。方法:采用家庭亲密度与适应性量表、儿童抑郁量表和儿童孤独感量表对426名易地扶贫搬迁儿童进行3次追踪测查,并采用交叉滞后模型进行数据分析。结果:易地扶贫搬迁儿童抑郁和孤独感在测查时间内有上升趋势(F=18.79,8.69;P<0.01),家庭亲密度有下降趋势(F=21.78,P<0.01);3次测查时间点的家庭亲密度、适应性与抑郁、孤独感均呈显著负相关(P<0.05),交叉滞后分析显示,前测(Tn)的家庭功能可以显著预测后测(Tn+1)的抑郁和孤独感。结论:家庭功能是影响易地扶贫搬迁儿童心理适应的重要因素。

摘要：本文基于2019年和2021年在陕西省农村地区开展的孕婴营养健康调查数据,使用工具变量法分析了祖辈作为主要照护人参与孕婴照护对农村孕产妇身心健康的影响。研究发现,祖辈为主要照护人对农村孕产妇身体健康具有显著正向影响,但对孕产妇心理健康具有显著负向影响。基于家庭功能视角的调节效应分析表明:当孕产妇自身养育照护能力更强、丈夫更多参与照护或养育照护社会服务更健全时,祖辈在孕婴照护中的作用会被替代,因而对孕产妇身体健康的正向影响会减弱。但是,孕产妇自身养育照护能力更强或养育照护社会服务更健全时,祖辈与孕产妇在养育照护方面的意见分歧可能增加,祖辈为主要照护人对孕产妇心理健康的负面影响会增强,而丈夫介入可以起到调和作用。本文呈现了随着家庭现代化的演进,农村地区祖辈在核心家庭子代抚育中的作用变化。

摘要：目的:探究结构式家庭治疗对ADHD儿童临床症状与家庭功能的作用。方法:采用随机对照临床试验设计,将60例符合DSM-5诊断标准的ADHD儿童随机分为药物治疗联合结构式家庭治疗组(联合组)和药物治疗组(单纯药物组),每组30例。采用Conners父母症状问卷(PSQ)评估临床症状,长处与困难问卷(SDQ)(父母版)评估社会功能的受损程度,家庭功能评估量表的“总的功能”分量表(FAD-GF)和儿童用家庭功能评估量表(FFAS-C)评估家庭功能。结果:基线期,联合组和单纯药物组在PSQ的品行问题分量表、学习问题分量表与焦虑分量表,SDQ的困难总分与亲社会行为分量表及FADGF、FFAS-C得分上的差异均无统计学意义(均P>0.05);6周干预后,联合组的PSQ品行问题分量表、学习问题分量表与焦虑分量表,SDQ的困难总分与亲社会行为分量表及FAD-GF、FFAS-C得分低于单纯药物组(均P<0.01)。结论:结构式家庭治疗可以在药物治疗基础上更有效地改善ADHD儿童的临床症状与家庭功能。

摘要：目的:探讨癌症复发恐惧在中青年淋巴瘤患者家庭功能与创伤后成长间的中介作用。方法:采用自行设计一般资料调查表、创伤后成长量表、癌症患者恐惧疾病进展简化量表、家庭功能评定量表对280例淋巴瘤患者进行调查。结果:淋巴瘤患者创伤后成长总分为(69.69±17.75)分,与既往调查结果一致,个人力量条目均分最高;淋巴瘤患者恐惧疾病进展量表总分为(40.01±9.08)分,高于大肠癌、乳腺癌患者得分;淋巴瘤患者家庭功能总分为(134.61±22.11)分,家庭功能处于一般水平。创伤后成长、癌症复发恐惧、家庭功能三者两两之间存在相关性。癌症复发恐惧在创伤后成长与家庭功能间发挥中介作用,中介效应占总效应比为32.69%。结论:临床护理工作中,要重视家庭访视和居家护理的作用,提高家属对患者治疗康复护理的积极性和投入度,改善患者家庭功能,加强健康教育,分享成功抗癌经验,降低患者的癌症复发恐惧,提高患者创伤后成长水平。

摘要：阐述家庭功能的定义、评定工具。从社会人口学因素、经济因素、家庭结构和代际关系因素、躯体健康状况因素、心理状况因素方面综述我国社区老年人家庭功能影响因素的研究进展,以期为医护人员制定相关干预措施提供理论依据,为以后开展老年人家庭功能的相关研究提供指导和参考。

摘要：目的探讨家庭功能及其各维度对青少年应激反应的影响。方法选取95名中职学生(年龄16~19岁,男41名、女54名)作为被试,采用家庭功能量表评估家庭功能,采用流调用抑郁量表、状态-特质焦虑问卷及青少年自评生活事件量表评估当前精神状况及生活事件。采用特里尔社会应激测试(TSST)评估应激反应,全程分为基础状态(放松休息)、临场讲演和口算作业、恢复平静3个部分,于TSST前及TSST试验任务结束后0、15、30 min采集被试唾液标本,用ELISA检测唾液中的皮质醇含量。结果TSST前及TSST后0、15、30 min 4个时间点唾液皮质醇含量差异有统计学意义(P<0.05),表明本研究设计的TSST过程是成功的。TSST前及TSST后0、30 min唾液中的皮质醇含量与家庭功能中的沟通维度得分呈正相关(r=0.231、0.323、0.229,P均<0.05),而TSST后0 min的唾液皮质醇含量与情感反应维度得分呈正相关(r=0.261,P<0.05)。由TSST所反映的应激状况与被试年龄、性别、精神状态(焦虑、抑郁)、生活事件、父母社会经济状况(婚姻、经济、就业、文化程度)等无关。结论成长于家庭沟通功能较差的青少年基础应激状态处于较高水平,而成长于家庭情感反应功能较差的环境下的青少年会出现较强的即时应激反应。

摘要：目的:探讨家庭功能对中学生自杀意念的影响机制。方法:采用家庭功能问卷、青少年心理韧性量表、抑郁自评量表和青少年自杀意念量表对647名中学生进行调查。结果:(1)家庭功能、心理韧性与中学生自杀意念呈显著负相关,抑郁与中学生自杀意念之间呈显著正相关;(2)抑郁部分中介了家庭功能与中学生自杀意念之间的关系;(3)心理韧性对抑郁的中介作用具有调节效应,心理韧性调节了中介过程的前半路径和后半路径。结论:家庭功能对中学生自杀意念的影响是有调节的中介效应,其中,家庭功能既直接影响中学生自杀意念,也通过抑郁影响中学生自杀意念,心理韧性增强了家庭功能对中学生抑郁和自杀意念的影响。

摘要：采用家庭功能问卷、心理韧性量表、青少年抑郁情绪自我检测表对409名青少年学生进行心理问卷调查。发现独生子女与否在青少年学生的家庭功能和抑郁情绪上有显著效应,家庭功能是青少年学生心理韧性和抑郁情绪有力预测因素,心理韧性在青少年的家庭功能和抑郁情绪的关系中起到中介作用。认为应通过心理韧性的训练等方式减少青少年学生的抑郁情绪,良好的家庭功能能够有助于青少年学生形成积极发展特性,提高其心理韧性,在青少年学生遇到挫折或压力时减少抑郁情绪的发生。

摘要：采用纵向的研究设计,对上海市两所公办幼儿园192名学前儿童进行为期一年半的追踪调查,探讨了家庭功能与学前儿童行为问题之间的关系以及依恋回避和社交焦虑的中介作用。结果发现:(1)家庭功能、依恋回避、社交焦虑和儿童行为问题之间存在两两相关;(2)家庭功能能够显著负向预测儿童行为问题;(3)依恋回避和社交焦虑分别在家庭功能和行为问题之间起独立中介作用;(4)依恋回避和社交焦虑在家庭功能和行为问题之间起序列中介作用。研究结果进一步揭示了家庭功能对学前儿童行为问题影响的内在机制。