摘要：真实诉求,立足之本1998年上海交大昂立股份有限公司找到我们,请我们为其已上市2年的产品——昂立多邦做广告传播工作。当时该企业的拳头产品是昂立一号,月营业额约2000万元人民币;而昂立多邦则是以昂立一号冻干粉为基础的胶囊产品,当时月最高营业额约250万元。当时的市场问题是:消费者无法区分昂立一号和昂立多邦;也不知道哪个产品更适合自己(因为成分、功能非常相近),从而影响消费者购买抉择;市场上太多数保健品不是夸大宣传,就是虚假宣传(消费者想要什么,广告就承诺什么),最终因为功能达不到承诺,而使消费者对保健品产生信任危机。

摘要：闻一多在1946年7月15日被国民党特务杀害,如今,这一惨案已过去整整60年。为了纪念闻一多殉难60周年,中国闻一多研究会、武汉大学文学院、闻一多基金会联合主办了"闻一多殉难60周年暨国际学术研讨会"(2006年7月),本期文学版特从会议论文中组织了这一组笔谈。其中,闻黎明的《美国对李公朴、闻一多被刺事件的反应与对策》,回到历史现场,仔细分析了李闻惨案后美国的反应与对策,有助于透视当时国际主要政治力量的整合与变动。陈国恩的《书信中所呈现的闻一多人格》则从解读闻一多的书信入手,详尽分析了闻一多的集诗人、学者和斗士于一身的人格。李乐平的《闻一多前期新诗理论的贡献》认为,作为诗论家的闻一多在其前期提出的艺术观点都有针对性,具有极强的指导意义。邓乔彬、赵晓岚的《传统与现代的完美结合》研究了闻一多的古代文学研究方法论,重点强调了闻一多的学术史贡献。刘殿祥的《闻一多与中国现代学术文化》则在中国现代学术史背景下观照闻一多的学术史价值,很有针对性。许祖华、孙红震的《闻一多大学教育理念的现代意蕴》研究了作为大学文学院院长与教授的闻一多对现代大学教育的新理念及其启示意义。

摘要：在快速变化的现代社会中,压力已成为我们生活中无法避免的一部分。无论是职场挑战、家庭责任,还是社交关系,各种因素都在不断地对我们施加压力。尽管压力无处不在,但很多人对于如何有效管理压力却知之甚少。了解压力的本质,以及如何应对它,对于提升我们的生活质量和保持身心健康至关重要。

摘要：“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”,是总书记对挖掘、学习和弘扬中华优秀传统文化的重要指示。深入研究儒家责任思想,不仅有助于挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵,更有助于为当前社会存在的责任意识不足等问题的解决提供有效方案。

摘要：24岁青春年少的张爱玲，以犀利而略显幽默的流畅笔调．将男人与女人间的情感纠葛、内心焦虑与家庭责任、人生无奈，浓缩在短短几万字的中篇小说《红玫瑰与白玫瑰》里，发人深省，引人深思。

摘要：《红楼梦》中的贾政,是一个与贾宝玉彼此对立、相互参照的人物形象,这个形象体现了作者卓越的艺术创造力。作为荣国府的家长,贾政对宝玉的要求是全面而严格的,这一"严父"形象的思想性格、内在感情与真实心态及其社会历史、文化本质,具有独特的审美意蕴和文学价值。

摘要：设计意图：家是什么？家是一间房子，家是和爸爸妈妈在一起，家是一家人相亲相爱……在孩子们的眼中，家是无忧无虑的．甚至是可以随心所欲的。那么，对于时下生活条件优越、衣来伸手饭来张口的孩子们，我们又该如何引导他们体会家庭责任呢？英国著名绘本作家安东尼·布朗继《我爸爸》《我妈妈》之后，为我们带来了《朱家故事》。该绘本以轻松诙谐的方式揭示了家庭中“共同分担”的重要性。于是，我们尝试以该绘本为素材开展了一系列活动。

摘要：家庭建设的瓶颈是造成家庭功能不良与缺失的重要原因,主要表现在:主流话语弱化家庭责任、大众传媒扭曲家庭角色、家庭发展能力欠缺、家庭的社会支持薄弱等。破除瓶颈的当务之急是我国政府要承担主导责任,进行家庭政策制度体系和社会支持机制的整体规划设计,强化对大众传媒的监测评估和家庭研究成果转化,建立政府支持、社会组织和企业参与的专业化家庭服务和家庭危机干预机构。

摘要：员工从产生离职的念头到实际离职行为的发生这个过程,是企业能够尝试挽留员工的最后机会。因此,该文从离职倾向这个视角研究中铁二十四局员工离职问题。本文以中铁二十四局员工为研究对象,通过在调查问卷中引入Price离职模型,提出并设计了包含员工个人因素、与组织或工作相关的因素以及环境因素三方面的员工离职倾向影响因素模型,研究了对员工离职倾向有影响作用的主要因素,从而提出降低员工离职倾向的对策建议。

摘要：家是孩子最熟悉的地方,对家的探索能帮助孩子认识自己,更了解家人,也能带动孩子主动进行家务劳动,承担家庭责任。最近开始重新装修我们家的房子,孩子很好奇,于是大家就一起讨论装修的种种细节。其实一个家的设计,风格与审美还在其次,最基本的是对每一个家庭成员生活需求的理解和满足。我发现这是一个很好的契机,能引导孩子去认识家庭生活,更深入、更具体地看到每一位家人。由于对家的思考与空间密切相关,所以我们可以画出一张平面图,然后沿着这张图展开探索。