摘要：邓小平是我们党和国家第二代领导集体的领班人。他的文艺理论，包含在各种谈话、报告、讲话中，内容相当丰富。而1979年10月31日发表的《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》，则比较集中、完整地体现了邓小平的文艺理论。这篇。祝辞”，可与毛泽东1942年5月《在延安文艺座谈会上的讲话》相媲美。邓小平的理论，与毛泽东文艺思想一脉相承，并在新的历史时期，结合文艺界的实际，针对文艺工作中出现的新情况、新问题，向文艺工作者提出了新的工作方向、新的任务；

摘要：左手反向书法写得大方洒脱的聂凡鼎,终于在2013年夏天辞去了在大型上市公司做高管的稳定工作。文科出身的他对文创有着狂热的偏好和独特的敏感性,加之十多年品牌营销、广告策划领域的工作积淀,使他注意到文创行业本身十分缺少品牌管理,尤其是对新媒体的管理。因此,聂凡鼎决定将自己对品牌营销的经验垂直到文化领域,开始了他自媒体整合营销平台的创业之路。从兴趣找起点从细节找定位从哪个起点开始是创业者要面临的第一个问题。"所有的种子都是因为个人的成长经历生发出来的,还是要从自己能够理解的领域开始。"

摘要：仁者见仁,智者见智,人们对事物的看法往往不一,甚至有些(在今天)看来已是“盖棺论定”的事实,仍不免有人提出异议。众所周知,莎翁作品无疑是极受人们推崇的,但是俄国的文学大师列夫·托尔斯泰却始终认为莎翁不是一个好剧作家,他的作品自然也很平常。这种名人趣事不乏其例,所以对事物的看法时常“存异”并不影响“求同”,并且常会收到良好的效果,可促进其发展。对于当今戏剧的看法,也有类似情况。因而我也壮起胆子,敢在这里胡诌几句,拿王朔的话说是“对文学史不负责任”。

摘要：语文教学要注重对学生创造性思维品质的培养,已成为大家的共识.但是,在目前的实际教学中,绝大多数教师仍停留在对文本知识讲授的平面静止状态,学生没有对文本直接的接触、观照、感受和解读,作品对他只能是外在的、疏远的、异己的,谈不上艺术接受,更谈不上创造性的思维.因此,在语文教学中,突破平面,走向立体,无疑是语文教学对学生进行创造性思维品质培养的一个重要途径.

摘要：技术对文艺的发展有重要影响。技术技巧是文学艺术的有机部分。技术对文艺的发展有积极的正面影响。科技的发展，特别是在科学技术居于社会至上地位的时代，“技术主义”可能会成为致艺术于死地的“杀手”，而弃绝技术技巧的文艺思潮则意味着艺术家“江郎才尽”。文学艺术应是“美”和“术”的合成。

摘要：人们统称笔、墨、纸、砚为中国特有的“文房四宝”，它们是历代文人学士日常书写、绘画不能缺少的工具和材料。其中墨质的优劣，既影响到作品的艺术表现力，又决定着色泽能否长久不褪，对文化艺术的保存和传播起着重要的作用，因此墨倍受人们的珍视。

摘要：我对文刺在皮肤上的艺术有着天然的宠爱。自从结识篮球以来,我就惊喜的发现,原来,在体育世界演绎运动魅力的球员也可以是艺术家,他们用自己粗犷、野性的文身方式展示着自己激情澎湃的内心,并由此去呐喊,去追逐,去拼抢。那些张扬的刺青是如此的妖艳,却又把运动与艺术结合得如此完美。对于很多人来说。

摘要：关于文学艺术与意识形态关系的大讨论在近几年显得特别引人注目。这一似乎在中国理论界得到解决了的同题之所以又引起诸多理论家的关注。我们认为，一个重要的原因在于：中国文学理论界在走出极左路线造成的误区之后，开始了对文学艺术的本质更加深入的探讨，人们的理论兴趣较多地集中在文学艺术的独特性上面，

摘要：在对文学艺术作品的品评、欣赏中,人们往往会听到这样一些习惯性的话语:味浓味淡、有戏没戏、有趣无趣.其实,'味'、'戏'、'趣'虽然不无差别,但在基本性质与内涵上,却具有相通之处,它们说的都是文学艺术作品所引发出来的读者或观众的某种兴会,某种美感效应.艺术不能放弃美的追求,故而便有'味'、'戏'、'趣'产生出来.是中国古代文言短篇小说的高峰,正如清人冯镇峦在杂说>中所评:'之妙,同于化工赋物,人各面目,篇各局面,排场不一,意境翻新,令读者每至一篇,另长一番精神.'因此,本文将从欣赏美学的角度对一书的趣味性作一专题性研讨.