摘要：为解决中学语文文言文教学低效的问题，培养学生阅读文言文的能力，提高文言文教学质量，笔者在文言文翻译成白话文的常规教法基础上，研究、实践把白话文翻译成文言文的“对译”创意教法．这一教法大大提高了文言文教学的效率与语文教学质量。

摘要：本文基于对译的语形对位、义项对应和语用对等特点的分析,从符号学的语形学、语义学和语用学三个角度剖析了对译的本质属性,考察了对译在全译体系中的地位及关系,最终对其内涵做出厘定。

摘要：文化艺术1.【写意】un peu impressionniste//de manière proche de l’impressionnisme//dans un style plut？t impressionniste//dessinéde fa？on très simple et d’après la sensation2.【写意画】peinture non figurative//peinture suggestive au lavis//dessin d’intention3.【写意型艺术】art à grands traits//art d’impressions//art plut？

摘要：通过剖析跨界实验新马戏"山海经4.0"的技术观,探究在舞台景观的构成中,技术如何实现"对峙"与"对译"的转化,探讨技术的能量、作用。