摘要：[目的]调查护理硕士研究生对导师指导服务的评价及影响因素。[方法]采用自行设计的问卷对220名护理硕士研究生进行调查,了解硕士研究生对导师指导服务的评价及影响因素。[结果]科学学位研究生选择导师时兼顾导师的品德和业务水平,导师在指导过程中注重创新能力培养,可提高研究生对导师指导满意度;关注研究生职业发展规划会提高专业学位研究生对导师指导满意度。[结论]导师对护理硕士研究生的指导不够全面,应注意创新能力和职业规划的指导,提高研究生对导师指导的满意度。

摘要：地方院校为了培养高质量应用型人才,非常重视综合性的毕业设计这一实践培养环节。通过考虑毕业设计、导师、学生、信息系统的特点和关系,提出了一套结合信息系统化管理与导师指导的毕业设计方法体系,并从选题、开题、中期、后期和答辩等环节等详细讨论了方法的实施过程。实践表明该套方法有助激发师生积极性,提升毕业设计效果。

摘要：在念威斯康辛一麦迪逊大学法学院的时候，我决定同时修读雕塑艺术硕士学位，因此需要一个艺术学院的导师指导。很幸运我找到了亚里士多德·乔治亚季斯（Aristotle Georgiades）先生，他最终成为我毕业学位委员会的主席。

摘要：每年5、6月毕业季来临，城市如果有一个美院。就会有一个好看的毕业展。南京有南京艺术学院。毕业展一般都好看，认真二宇，加之创作时间长，导师指导细致，一般能代表毕业生一段时期内的最高水平。所以凡毕业作品。大致不差，类似作家的第一本书，据说即使不是最好的作品，也是排前几位的，毕竟现实残酷，毕不了业怎么办呢？

摘要：本研究的目标为学习动力,范围定义在高校的设计类专业研究生教育,本研究以广西为例进行研究,旨在研究得出可以适应于各地区增强设计专业研究生学习的动力。结合研究前期进行的相关文献调研和问卷调查结果,从宏观和微观两个方面分别分析其影响因素。最终从奖惩机制,导师指导,设计教学实践,心理建设等方面提出相应策略和方法。

摘要：重视选题 科学设计 提高课题创新程度 科研课题的选择是研究生科研能力培养的首要环节.研究生课题的选择不能只满足于国内领先,而应放眼世界,提倡原始创新,强调"第一" 意识.

摘要：一名有潜质的科学工作者特别是进站博士后，历经课题选择、设计筹划、文献准备、科学实验、导师指导、咨询合作和综合研究等步骤，最终撰写专题学术论文，以此来报告自己付出的严谨劳动，展示自己的研究工作，阐释自己的科研思想，并通过在权威学术专刊上发表有关学术论文，以证明自己的学术实力，这是科学工作者从事科研工作必备的科研程序和应做到的，相信凡有过从事科研经历的科学工作者大抵都会有相同的感受和经历。

摘要：本文就体育院校运动心理学专业研究生在论文选题过程中的教学实验和导师的指导进行了深入思考,认为研究生应该更多的进行教学心理的研究,与教学实践相结合,提出在论文选题中应充分了解教学实验的长处,做好预实验,选择好参与实验的技术课教师,认真开好开题报告会,明确实验的操作定义和选择恰当的实验设计和统计方法。在导师的指导中要长期系统指导,和技术课教师密切合作,能者为师,实事求是的对待研究结果。

摘要：目的分析“双一流”建设高校临床医学研究生教育关键指标及内在机理,持续提升研究生满意度。方法选取某“双一流”建设高校2016-2020届1603名全日制临床医学毕业研究生为调查对象,基于大学生满意度量表(Student Satisfaction Inventory,SSI)及研究生教育关键环节设计问卷,采用SPSS24.0软件进行问卷信效度及数据分析。结果这5届临床医学毕业研究生对院校培养满意度呈上升趋势,其中首份工作满意度97.38%、全过程培养受益满意度95%(对外交流学习91.70%、创新创业锻炼88%)、导师指导评价满意度97%、专业教师队伍满意度97%,就学意愿度97%。皮尔逊相关分析显示问卷各个维度间均存在显著的正相关关系(r=0.331-0.670)。结论毕业生首份工作评价、全过程培养受益度、导师指导评价、专业教师队伍整体评价、就学意愿度等关键环节研究生满意度指标是高校回归“以学生为中心”的教育理念重要体现。

摘要：颜欣荣，字石溪，号乐然，翠柏轩主人，现就读于中央美术学院贾又福山水高级创作研究班。2008年修业于中崮国家画院梅墨生、张志民工作室，得到山水画家龙瑞、范扬、卢禹舜、程大利诸位导师指导。2009年修业于中央美术学院中国画造型研修班。