摘要：海费茨和奥伊斯特拉赫是20世纪音乐史上两位最伟大的小提琴家。从他们艺术实践和艺术成就的比较中可以看出,两位伟大的小提琴家在艺术道路上有着诸多相似性,这反映了音乐人才培养和成长的一般规律。但是,两位伟大的艺术家在具体艺术风格和艺术创新上又有区别,这也为当下的艺术创作和实践提供了重要启示。

摘要：(一)序言前苏联小提琴教学体系的奠基人杨波尔斯基曾经这样说过:"克莱斯勒极富创造精神的伟大艺术,是小提琴艺术史上具有根本意义的一次重要转折。特别是在两个世纪(19世纪末和20世纪初)相交之际,这种创造性使人们对小提琴演奏艺术在看法上有了彻底的改变,从而产生出了新的美学标准和新的观念。"

摘要：向莉,一个活泼开朗、落落大方的漂亮女孩,单从外表看,你很难会把她和校长这个职务联系在一起,但是这个28岁的年轻女孩确实是一所艺术学校的掌门人——湖南省常德市启明星小提琴艺术学校校长。

摘要：小提琴演奏艺术是一门古老而文雅的艺术,近百年来。这项艺术在全世界范围内得到了突飞猛进的发展。对此做出贡献的无论是“技术至上”的意大利学派,还是“严谨缜密”的德奥学派,还是“艺技并重”的法比学派,还是足以和法国媲美的俄罗斯学派,都给我们留下深刻的影响,各学派中一大批卓越的小提琴演奏大师们不断脱颖而出,成为这项艺术在我们这个时代中的中坚人物。他们的天才业绩无论是对于今天的专业同行还是广大音乐爱好者,都是一笔极为珍贵的艺术财富。作为一名从事弦乐艺术多年的艺术工作者,我从不同时期的大师们的演奏艺术中。

摘要：在中国文化艺术高度发展的今天,小提琴艺术在国内已经形成了良好的发展态势。中国当代的小提琴艺术除了拥有大量优秀的小提琴音乐创作者与演奏者外,也涌现出了大量具有中国风格、中国气派的小提琴音乐作品。这些音乐作品与西方经典小提琴音乐作品不同,反映出中国人民对小提琴音乐的认知与理解,用小提琴这一西方乐器以中国的音乐语言描绘,表现了中华民族的故事、情感与精神.

摘要：小提琴艺术起源于16世纪的欧洲,历史十分悠久,但它传入中国则是在鸦片战争前后的事情。中国小提琴艺术教育起步更晚,即使从蔡元培在北京大学创办音乐讲习所算起,也不足百年。在这不足百年的进程中,由于诸多历史的原因。

摘要：犹太民族是世界公认最聪明的民族之一,在世界各个相关领域都取得了较为显著的成就。具相关调查研究显示,在历年来获得诺贝尔科学奖和经济学奖的科学家和经济学家中犹太人就占总数的20%,在思想、教育、艺术文化领域也是如此,受到世界的广泛关注。小提琴艺术诞生于16世纪的意大利,到如今已经经过了400多年的发展,不仅在西方乐器演奏领域展现了独特的魅力,也对东方拉奏艺术的发展产生着相应的影响,涌现出一大批高质量的音乐作品。

摘要：众所周知,现代白俄罗斯的领土在不同的历史时期属于不同的国家:伟大的立陶宛共和国(13～16世纪),波兰共和国(16～18世纪),沙俄帝国(18世纪末～20世纪初)。难怪白俄罗斯人民许多成就总是与波兰、立陶宛、俄罗斯的国家文化连在一起。小提琴艺术的渊源也不例外,总是和这几个国家的音乐文化相联系。小提琴在白俄罗斯的渊源长达几个世纪。现在未必能确切地说出在白俄罗斯领土上何时出现了小提琴。