摘要：有一类绘本就像是给孩子的世界使用说明书,比如科普绘本和行为习惯类绘本。虽然不像故事类绘本那样经典,但是,在孩子成长的某一个特殊阶段,它们同样有着无法替代的引导作用。比如这套《小女生/小男生上厕所了!》就能很好地让孩子摆脱尿布,学会上厕所。看上去就很好玩从绘本的设计上来看,这套书属于孩子和大人一看就会喜欢的那种：适合孩子捧在手上的小开本,圆角硬纸板设计,多次阅读也不容易损坏。

摘要：新学期,新建的教学楼启用了,孩子们搬进宽敞明亮的教室,我准备带着学生们一起美化教室。女生们围着我,生怕我没有分任务给她们。男生们顾自玩着,偶尔在一旁这瞧瞧、那摸摸,但没有一个主动请缨。看来,美化教室的任务只有交给女生了。我给女生们分工,让她们分别负责学习园地的版面设计、草图勾画。

摘要：吉杰是超级男生娱乐时代的一个大龄参与者,他为了热爱的节奏布鲁斯音乐,放弃了外企高层的角色,与—批超小男生一起追逐唱歌梦想兴趣致富。他打破实力派与偶像派的界限,他能唱歌也能写书,指导年轻—代上班族在正确的时间做恰当的事情。

摘要：何天立,海南快克药业有限公司总经理。天立先生是纯正的红色革命家的后代,一身的凛然正气,为快克品牌的成长一直奋斗了27年。名满天下的"快克"商标就是出自他的创意,这个名字伴随他行走中国22年,和他的骨肉一样不可分离,快克的每次华丽转身都基本和天立先生骨肉相连。

摘要：大数据语境下的电影传播效果为人认可,成为经典影片,导演和编剧必须注意塑造人物和叙事内容,要符合生活常识和人类共通的生活经验。在创作时,时时注意三者的关系,编剧创作不是凭空杜撰,否则影片的可信度会很低,商业价值的成功仍旧不能掩盖艺术价值的匮乏。一、以常识做基础在大数据语境下的当代,每年电影出品极多,竞争激烈。影片得以传播并且为大众接受,成为经典影片,也许有很多因素。

摘要：ACG篇御宅(名词):上世纪80年代开始成形于日本的一种对特定人群的称谓。开始时御宅一族只是狭义的被定义在动漫等范畴,指那些成年了但仍迷恋游戏,动漫,手办玩具等且单身的日本男子,后来逐渐演变为"

摘要：岁月赋予我们的往往不是以财富的多少来计算的人生,岁月给予我们更多的是经历和阅历,而这些经历和阅历成为年轻时见多识广的标志可以用以炫耀和吸引异性;中年时是成就或者失败的原因和理由可以用来痛陈革命家史;老年时则是一部记载个人征途的回忆录。

摘要："创客"这个词是这两年从国外流行起来的,第一次听到是在北京市东城区三维设计教师培训班上,于是我也尝试在课上给学生介绍"创客精神",那时学生感觉既陌生又新鲜。在2015年的全国两会上,李克强总理做的《政府工作报告中》也提到了"创客"一词,让更多的人开始关注和了解了这一概念。"创客"一词来源于英文单词"Maker",是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。是坚守创新,

摘要：2004年秋季,我从复读中心到仙桃中学高二(1)班任教,开始认识别永超。永超是一个偏瘦的小男生,眼睛特别有神,有一种天然的笑意。印象中他多数时间坐后排,后来我邀请他与学弟学妹交流的时候,他喜欢自称是一枚“学渣”,总是排名倒数——他特别喜欢说的一个细节是,原来他排名倒数第二,后来排名倒数第一的同学回原籍参加高考,他就成为倒数第一了。他并不以为意,显得活泼开朗,但也并不是那种没心没肺的满不在乎,喜欢问我一些看上去与学习无关的问题。

摘要：那天,陪孩子去上创意课,内容是制作一幅名为《秋天》的手指画。老师先做示范:给几张纸条画上树皮一样的花纹,用不干胶把画好的'树干'粘在已经涂抹了颜色的背景板上,再用手指蘸上红黄相间的颜料,在'树干'周围点缀些'落叶'……示范完毕,手工材料发到小朋友手中。在场6位小朋友都是3岁左右,由妈妈陪同。