摘要：习近平总书记指出:要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。

摘要：为庆祝中国少年军校总校成立10周年,充分发挥少年军校在少年儿童思想道德和社会主义荣辱观教育中的积极作用,全国少(?)委办公室、中国少年军校总校办公室联合《辅导员》杂志社、《少先认小干部》杂志社,举办“少年军校趣味游戏设计大赛”。

摘要：继体育西路小学在2012年天河区第四届少年军校大检阅中获得了分列式三等奖、自选军体拳项目一等奖之后，本学期，该校将少年军校活动与体育锻炼课、兴趣班相结合，融入日常教学工作中，通过开展每周一次的军训活动培养学员们良好的纪律感和集体意识，使他们成为体育西路小学良好校风建设的中坚力量。

摘要：苏宁离开我们两年多了,然而他那献身国防现代化的事迹,至今令人难以忘怀。以苏宁为原型、由长影拍摄的影片《炮兵少校》是一部激动人心、感人肺腑的优秀作品。它以真实细腻的艺术笔触和朴实无华的电影语言,再现了以楚宁为代表的当代军人英姿勃发的新风貌。

摘要：攀枝花师范学校着眼于中小学生寒暑假的素质教育,采用办“少年军校”的形式,寓军事训练、艺术教育、生活自理能力的培养和开展劳技活动于一体,对参训的中小学生进行综合训练,以提高他们的综合素质。图为学生进行军事训练的情况。

摘要：【人物速写】从教以来,他教过除英语以外的全部小学课程,当过校办厂管理人员、做过班主任、年级组长、村小校长（2002年还同时兼任过两所村小及附属幼儿园的校长）、教导主任、中心校长助理、副校长、校长,有着比一般教师更为全面多样的工作经历。他喜欢读有关企业管理类的书籍和文章,喜欢听各种各样的讲座。他的学习笔记本,不仅从前面往后记,还同时从后面往前面记,而后面记的都是一些在学习、对话、实践中突然产生的思想启发、思维火花、灵感创意等。丰富的经历赋予了他更为开放、更为务实、更为灵动的教育视野和实践智慧,也让他拥有了敢想、敢试、敢闯、

摘要：①节约压岁钱为希望小学捐款②少年军校学员在军训③书法学习班学员向来宾汇报④微机班学生在练习⑤开展小制作活动⑥学生艺术团为福利院儿童演出⑦加强学生的英语听力训练

摘要：＂美育＂一词最早是由法国美学家席勒在其《美育书简》中提出和使用的。他认为,美育是通过人们对美的形象的观照,培养对美的情感,纯洁人的心,以达到人的全面自由、和谐的发展。我国著名教育家王国维、蔡元培都曾大力提倡美育。笔者认为,美育的目的在于培养真善美的人,引导人们形成正确的审美观,提高体验美、鉴赏美、创造美的能力。

摘要：《少年特工》是一部以现代军事演习为背景。以表现九十年代军营生活和少年儿童的风貌的现实题材电视剧,具有强烈的时代特点。这些孩子又都是独生子女,每个家庭,每个家长又有对孩子的不同期望。剧中展现的现代家庭生活与现代军事生活,现代武器装备等等,都具有一定的时代特征。