摘要：一彰显金代书法的灿然可观:一流书家与书迹菁萃(一)以“创造性”重新鉴赏金代书家传统观念认为,金代书法未能涌现出一流书家。金代作为少数民族政权,并处于分裂的时期,历来不被视为正统。这导致了对金代书家研究或多为寥寥数笔的知识性介绍,或者虽已经涉及诸家,但对书家的书法史价值评价不高,这造成了整体上对金代书法的艺术价值认可度不高。

摘要：北魏太延五年(439),太武帝拓跋焘灭北凉,统一北方。自此,北魏成为北朝的第一个政权,也是第一个正式入主中原的少数民族政权。同时,少数民族文化随之进入中原,与中原音乐文化交融。在北朝“戎华兼采”的文化取向影响下,自周代便进入礼乐仪式的《诗经》乐歌(以下简称“诗乐”)也展现出了新的特点。

摘要：总体思路从单元教学的角度看,本单元的主线是从辽宋夏金多民族政权的并立与互动到元朝的统一,共涉及五个政权。第9课讲两宋的政治制度,而本课则包含了其他四个政权的制度。辽夏金元的共同特征为它们都是少数民族建立的政权。那么这一时期的四个少数民族政权有什么共同特点?与第9课所学的汉族政权的统治方式有什么区别,有没有什么相似之处呢?这些政权对中华民族的历史有什么贡献?可以围绕这组问题展开本课的教学。具体而言,可以这一时期制度、文化方面的民族交融缩小了差异、促进了统一为主题,使这一课有“课魂”。在教学中,既体现各政权的共性,即深受中原汉族制度和文化影响,又体现各个政权的个性。

摘要：十六国时期是中国历史上一个动荡的阶段,华夏文明核心之一的关中成为多个族群角逐的竞技场,前赵、后赵、前秦、后秦、大夏先后占领关中,其中前赵、前秦、后秦等少数民族政权均定都长安。由于民族战争频繁,导致音乐文献存世较少,故学者对这一时期的音乐较少涉及,但墓葬出土音乐文物为我们认知这一时期音乐文化提供了重要的媒介并通过考古材料揭示其脉络。近年来,随着考古工作者的探微访古、旷野寻踪,大批十六国墓葬重现于世,关中十六国墓葬的乐俑组合、文化特征日渐清晰,使深入研究这一时期的音乐成为可能。

摘要：辽代是中国北方民族又一次大融合的时期,契丹民族入主中原,汲取汉族文化,政治、经济、文学、教育以及社会习俗,无一不渗透着中原文化因素,这是少数民族政权入主中原后维护统治的必要措施。本文从辽代西京澄泥砚入手,对澄泥砚的分布特点分析、形制特征的解读,进而分析西京澄泥砚对西京大同地区的教育文化以及文学艺术等方面产生的影响。

摘要：甘肃省张掖地区七一秦剧团演出的《西域情》,以它恢宏的场面和曲折生动的情节,再现了古丝绸之路张掖重镇的辉煌历史,寄寓了作者祈盼民族团结、社会稳定、经济发展的愿望.

摘要：(本课按照上海版九年义务教育初中历史教材讲授) 师:上一章讲了三国两晋南北朝时期的政治和经济。同学们知道,三国两晋南北朝时期是我国历史上的动荡时期,这会给文化的发展带来——生:不利的影响。师:这一时期少数民族政权林立,大批少数族人迁徒中原,促进了各民族的大融合,这又给文化的发展增添了新的活力。下面请同学们列举一些三国两晋南北朝时期各民族交往、融合的史实。(学生小声议论后发言) 生:三国时诸葛亮对西南少数民族采取和好政策,注意少数民族地区经济的发展。生:三国时孙权派兵进入山区,让少数族山越人出山当兵、屯田。师:北方呢?

摘要：金朝是女真人建立的少数民族政权，其统治时间虽然只有短短一百余年，却在文化方面屡有建树，形成了自己的鲜明特点。

摘要：一、理学的产生宋代是在唐后政治分裂的＂五代十国＂基础上赵匡胤＂持武立国＂建立起来的。历史上把宋代分为北宋（960年—1127年）和南宋（1127年—1279年）两个时期,在三百余年里辽、金、夏等少数民族政权与其对峙,两宋时期国家始终没有得到真正的统一。赵匡胤自建立北宋王朝以后,他对前朝的外戚篡权、宦官干政心有余悸,对于权力失控、武人擅权更是坐卧不安。

摘要：明末清初的百余年间是中国社会大变革的时代,历史上又一次少数民族政权进住中原,开始了封建统治,这在广大的汉族各阶层民众中引起很大的反响。他们一方面对于“蛮夷之族”的入侵恨之入骨,以各种方式进行抵抗和斗争。但是,另一方面自满清统治者进入中原后社会局势趋于安定，人民生活也开始有所改善。