摘要：教学内容：人教版品德与社会5年级上。教学目标1．知识和技能目标：知道我国是一个统一的多民族国家，有56个民族。简单了解少数民族的分布情况，能在地图中找出五大少数民族自治区？了解不同民族的历史文化，风土人情以及风俗习惯。

摘要：梁启德先生生活的地方是少数民族自治区，他笔下的人物多为少数民族同胞，他们喜悦多于哀伤，安逸多于动荡，懂憬多于恫怅……在不同的作品里，他用不同的线条和色调，表现美满与富足，安宁与祥和，美丽和欢欣……作品中洋溢着一种现实主义与浪漫主义相结合的创作理念。看他的画，似在阅读一篇篇优美的散文诗。我曾经很担心，他表现了一种现实，是不是会和另外一种现实失之交臂？后来我知道，梁启德先生喜欢文学大师巴金的作品。巴金说：“我爱着一切的生物，我愿意揩干每张脸上的眼泪，我希望看见幸福的微笑挂在每个人的嘴边。”他把这句话当成座右铭，并把它变成自己画中的灵魂。你得承认，他是一个有着社会责任感的画家。我明白并理解他的追求，他其实是在用自己的画笔表达对生活的祝福。

摘要：非物质文化遗产不仅是中华民族智慧的结晶,也是中华文明不可分割的一部分。然而,随着时间的推移,人们对于非物质文化的保护、发展、传承意识也逐渐淡漠,导致诸多少数民族地区的非物质文化遗产面临着消失的风险。保护非物质文化遗产不仅有助于对中华民俗文化的传承,更有利于维护华夏文明的丰富多样性。近年来,我国虽然已经开始高度重视对非物质文化遗产的保护,但是相关法律和制度仍然存在着很大的缺失。本文主要以我国部分少数民族自治区的传统文化保护问题为立足点,深入剖析我国部分少数民族地区对于非物质文化遗产保护工作现状和存在的困境,并且基于少数民族自治的特点,提出构建非物质文化遗产传统保护的有效建议。

摘要：创建于1988年的桂林国家高新区,是我国5个少数民族自治区中的第一个国家级高新区,经过30年的建设与发展,桂林国家高新区已形成了高端制造、电子信息、生物医药等三大特色优势主导产业和培育发展新材料、新能源、创意产业等三大新兴产业的“3+3”产业发展新格局。桂林国家高新区创业园始建于1989年,总面积近20万平方米,涵盖创意产业园、大学科技园、桂林电商谷、创业大厦、漓东科技、英才科技园等6大产业园区,目前已建成2个专业孵化器、2个综合孵化器、2个企业加速器以及2个大学科技园分园。

摘要：作为我国唯一一所建立在少数民族自治区的部委高校，近年来，北方民族大学牢记立德树人使命，以人才培养为根本任务，以“立足宁夏、面向西北、服务全国少数民族和民族地区”为发展思路，高度重视民族团结进步创建工作。学校以构建和谐校园为着力点，以课堂教学为主渠道，以校园科技文化艺术节、

摘要：6月19日到28日，西藏，5场演出；7月14日到22日，内蒙古，5场演出；8月13日到25日，新疆，11场演出。从西藏拉萨市堆龙德庆县的村庄到内蒙古自治区凉城县县城广场、再到新疆的红其拉甫国门哨所，首都艺术家们行走上万公里，奔波于边疆少数民族自治区的多个偏僻的县、镇、村和边关哨所开展慰问演出，受到当地群众的热烈欢迎。在声势浩大的表演队伍中，杂技与魔术的表演无疑是一道最亮丽的风景。

摘要：内蒙古自治区是一个以蒙古族为主体，以汉族为多数的多民族共存的少数民族自治区．多元文化的共存既给我们开展群众文化工作提出了挑战，义提供了取之不尽用之不竭的文化资源。少数民族丰富多彩的民俗文化，和群众文化有着天然的亲绣关系。如何挖掘利用少数民族的民俗文化资源，创造适合于少数民族地区的群众文化形式和内容．是值得我们探索的一个问题。

摘要：国务院扶贫办有关负责人日前在中央民族大学举办的中国少数民族地区精准扶贫论坛上透露，2016年，我国民族八省区402万农村贫困人口实现脱贫，贫困人口总数从2015年底的1813万下降到1411万，民族八省区是指内蒙古等5个少数民族自治区和少数民族集中的贵州、云南、青海等3个省。国务院扶贫办有关负责人在此次论坛上介绍，近年来，国务院扶贫办在顶层设计、政策协渊和资金项目安排等方面，

摘要：《我国民族区域自治制度的完善与发展》一书,是国家"九·五"哲学社会科学规划项目专著,由我区学者刘惊海、李瑞主编。该书从一个新的视角,即从民族自治地方的实践出发,来审视我国民族区域自治制度的完善与发展。全书由内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个自治区和云南、青海等少数民族聚居较多省份的学者们共同完成。主编对全书进行了精心的设计。第一篇简要地从宏观角度揭示了民族区域自治是我国各民族平等、团结和共同繁荣的基本制度,以及制度建设的整体情况。第二篇便是各民族自治地方的学者对当地实施民族区域自治制度的回顾与分析。