摘要：坚持党建引领,统筹特教大学生职业发展与就业指导双向联动、同向而行,促使其增强意志品质、提升核心素养、发展道德情感、走出就业困境,思政教育发挥着不可替代的重要作用。同时,为应对生源减少和障碍程度日趋严重化对课程体系带来的挑战,本文分别从现状、必要性及着力方向展开探讨,以更好促进特教大学生道德素养、经验积累、实践能力全面发展,为实现高质量就业打牢基础。

摘要：高校教育是培养社会人才的中坚力量。随着我国国力不断增强,社会不断进步,信息化、互联网不断发展,大数据时代已经到来。在大数据时代背景下高校大学生的就业指导工作也迎来了新的转机。基于此,文章分析大数据时代高校就业指导教育工作面临的挑战,提出新的创新路径,以期为高校就业指导教育工作模式的改革与创新提供积极的建议。

摘要：本研究剖析了创新人才培养策略中就业指导课程的构建与实施。课程设计应依托坚实的理论基础,涉及教育之道、职业生涯规划以及社会现象探究等范畴,课程安排应充分考虑学员的职业发展需求。实践教学与职业成长支持被视为提升学生职业竞争力的关键因素,为学生提供实际应用的技艺以及与个人特质相匹配的职业道络。不断追求进步的本质在于对教学成果的评定与完善,采用定性及定量方法评估课程之卓越与不足。此类投入有助于培养具有更高创造力的人才,提升他们在职场中的地位上升通道。

摘要：职业生涯规划是指人们根据自己的职业兴趣、爱好、能力等,在一定时期内对自己的职业进行选择和设计,并为实现这一目标而采取行动的过程。开展职业生涯规划对高职院校学生而言,有利于其对未来职业生涯进行合理规划,也能够更好地实现自身的人生价值。在当前的高职院校就业指导工作中,职业生涯规划依然存在不足,致使学生在就业中面临诸多问题。对此,本文将深入分析职业生涯规划与高职院校就业指导工作之间的关系,并探讨以职业生涯规划促进高职院校就业指导工作的有效路径,希望能够为相关人士提供一些有益的参考。

摘要：就业是民生之本,大学生就业是所有大学生毕业生必须去面对的一个真事儿,做好大学生就业指导教育工作显得十分重要。当今时代是一个全面深化改革的时代,社会各个领域正在经历一场深刻的变革,当然教育教学也不能置身事外。本文从课程教学改革的背景出发,着重从大学生就业指导的教学内容、教学模式、教学设计和考核要求等方面进行了论述,最后点出了利用信息技术赋能课堂教学等未来持续改革计划。

摘要：随着云计算和数字化技术的飞速发展,高校就业指导工作的工作理念也在不断创新,面对与日俱增的大学毕业生数量,高校亟需探索利用新媒体和数字化技术开展新型就业指导模式,以提供更加便捷的就业指导服务。基于此,通过调查问卷和走访相关单位的方式,总结当前高校就业指导服务存在的主要问题,分析数字化对毕业生就业指导工作开展的主要优势,深入探讨数字化就业指导平台数据分析的主要内容,从加强就业课程体系建设、明确就业指导服务目标、扩充就业指导师资队伍,以及推进就业服务客户端建设和数字化就业指导平台的优化设计几个方面,提出改进数字化毕业生就业指导工作的新措施,着重提出利用大数据分析技术来掌控就业市场的趋势和需求,为毕业生提供个性化的就业建议;同时,探索利用数字化平台加强毕业生与用人单位之间的联系,促进信息交流、招聘活动的新路径。从而得出以下启示:高校的就业指导部门应高度重视数字化应用平台建设,大力提升就业指导服务的质量和效果,更好地帮助学生成功就业,为国家输送更多更好的创新型人才。

摘要：就业是最大的民生,大学生是重点就业群体,为此,做好高校毕业生就业指导工作是稳就业的重中之重。近年来,随着每年招收艺术生的院校和专业越来越多,艺术专业大学生的就业问题也引起了社会的广泛关注。文章基于“三全育人”视域,分析艺术类大学生就业指导面临的问题,聚焦就业工作温度、深度和广度,探索构建全员参与、全过程渗透、全方位指导的就业指导工作体系,以推动艺术类大学生更好更高质量就业,提升高校艺术院系育人成效。

摘要：“课程思政”是将大学生思政教育工作贯穿于教学全过程的重要举措,为培养全面发展的社会主义接班人发挥了重要的作用。就业指导课程是高等院校持续深化教育教学工作的重要内容与突破口,在就业形势严峻的背景下,推动这一课程教学改革对于促进学生职业发展与合理就业具有显著作用,在新时期大力推进该课程和课程思政相结合是提高高等院校教学水平以及人才培养质量的必然要求。

摘要：对高校的毕业生就业指导服务质量现状开展调查,能够了解高校毕业生视域下的就业指导服务质量水平。随机对267名高校毕业生进行问卷调查的结果显示,毕业生对高校就业指导服务质量的评价处于中等偏上水平,但还有上升空间,但对就业指导服务客体的满意度不高。不同专业的毕业生在就业指导服务事项上存在显著性差异,文科专业毕业生与艺术类专业毕业生在就业指导服务事项上存在显著性差异。高校应丰富提高毕业生自我认知能力的形式,使其形成正确的就业观,并根据不同专业设计不同的就业指导服务计划,从而全面提升就业指导服务质量。

摘要：制定针对性的措施,纾解教学中的困境,能够增强就业指导、双创教育融合教学效果。基于此,本文提出了打造高水平师资队伍、完善配套课程体系、健全评价机制、树立科学的教育建设理念、增强学生的双创意识这几项涉农高职院校创新创业教育与就业指导融合教学的困境的纾解策略。