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明屈原之志,谱当代华章——《屈原列传》课堂教学实录
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《当代教育》2024年 第1期 104-105页
作者：潘霞湖南省岳阳市华容县第一中学 
本课例借助“理屈原生平”“明史公评说”“写人物短评”三大任务展开教学,让学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究活动,品味作品精湛的叙事艺术,学习和传承屈原的爱国主义精神和高尚品格。
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