摘要：今年是京剧表演艺术大师、程派艺术创始人、“四大名旦”之一的程砚秋先生诞辰120周年。为深切缅怀先生、传承弘扬程砚秋等老一辈戏剧家留下的思想艺术遗产,继承他们爱国为民的崇高精神,推动新时代中国戏剧事业守正创新、繁荣发展,由中国文联。

摘要：音乐是人类的精神营养，它通过诸多形式熏陶及感染并潜移默化地影响着人们的心灵。早在两千多年前，孔子就提出了“兴于诗，成于乐”，“移风易俗，莫善于乐”的理论，主张通过音乐艺术教育来引领人的崇高精神。苟子在《乐论》中亦提出了“乐行志清”认为好的音乐能使人头脑清晰，

摘要：徐悲鸿的一生，正如他的名字所寓——似一只振翅高飞的鸿雁，奋斗不息且悲悯苍生。他“独持偏见，一意孤行”的品格、不停不懈的艺术追求、无私奉献的崇高精神，都融于一幅幅书画作品中。本书收录了由徐悲鸿家族提供的未曾公开的部分精美图片，以及徐悲鸿两度赴法的珍贵资料。

摘要：正教材分析:《丰碑》是一篇感人至深的文章。讲述了在红军行军途中,一位军需处长被严寒冻死的感人事迹。文章对人物的刻画非常细腻,赞颂了红军将士那种毫不利已、专门利人的崇高精神,揭示了红军能战无不胜的重要原因。设计理念:1.情境营造。

摘要：时值2011年新春到来之际，“中国美术馆50年捐赠作品大展”隆重举办。这是中国美术馆所藏捐赠作品的一次精选和第一次集中亮相，包括中国画、油画、雕塑、版画、漫画、素描、民间美术等类型作品凡八百余件，浓缩地展现了中国美术馆接受艺术捐赠的历程，彰显出所有捐赠者无私奉献的崇高精神。

摘要：1961年12月,反映解放战争时期重庆地下党革命斗争历史的长篇小说《红岩》,由中国青年出版社正式出版。书中集中描写了革命者为迎接解放而进行的最后决战,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了江姐、许云峰、成岗、刘思扬、余新江等众多可歌可泣、令人难忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。《红岩》一经出版,就受到社会的广泛赞誉,并被翻译成多国文字,畅销至今。同时,《红岩》被迅速改编为歌剧、电影等多种艺术形式,广为传播。

摘要：教材分析“我的小伙伴”是九年义务教育人教版第十一册的单元作文话题。本单元主题是“走近鲁迅”。学生不但要感受鲁迅的崇高精神，更要学习本单元描写人物的一些基本方法。因此教材特意在单元学习结束后安排了这项作文任务，让学生使用从本单元学到的写法，记叙一两件事来介绍自己印象最深的小伙伴。

摘要：随着新课标理念的不断深化,学校对学生的情感教育越来越重视,初中情感教育也渐渐走入人们的视野。语文教育是初中教育的重要组成部分,具有极强的人文特征。初中生正处于青春期,尚未形成完善的情感体系,学生的情感体验较差,需要教师在教学中进行引导,完善学生的情感认知。在新课标理念下,开展语文情感教育,可提高学生情感感悟能力,引导学生在崇高精神的影响下树立正确的情感观念。

摘要：《我的战友邱少云》板书设计□胡素菊外表内心“我”可以救但不能救心如刀绞｛下定决心，坚持隐蔽，为了战斗胜利，宁可牺牲自己。｛此板书围绕第六组课文读写重点训练项目《外表和内心》的要求设计。１．外表。左图直观地将邱少云被一团烈火整个儿包住了，在烈火烧身...