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检索条件"主题词=工业设计师"
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魏民:创造不一样
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《艺术与设计2021年 第9期10卷 58-61页
作者:邹羽涵 魏民(图)不详 
“创造不一样是我认为的设计价值所在。”85后工业设计师、深圳市佳简几何工业设计有限公司创始人魏民表示,“亚里士多德曾经说过,‘离群索居者,不是野兽,便是神灵’。这句话虽然表达略有极端,却喊出了我内心所想。‘不是野善,便是神灵...
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设计学校:一个新鲜而有价值的话题
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《学校管理》2004年 第2期 24-25页
作者:金沙海安县实验小学 
据说美国前总统克林顿先生上任伊始,一份名为《设计美国》的白皮书就被呈上了包括总统克林顿在内的20位新内阁成员的案头。这份白皮书是在那个以麦当劳著称的小石城诞生的,它的执笔者包括工业设计师、市场策划顾问、平面设计师、建筑设...
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’98工业设计教学研讨会随想
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》1999年 第1期 60-61页
作者:潘琳 
1998年10月5日在大连召开了“全国工业设计教学研讨会”,来自全国41所高校的52位专家畅所欲言,各抒已见,探讨了如何健全工业设计学科的研究方向以及如何创建设计学理论等问题。
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树立绿色设计观念审视现代产品设计
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《美与时代(美学)(下)》2007年 第6期 78-79页
作者:徐静 郝欣郑州轻工业学院艺术设计学院 陕西科技大学管理学院 
绿色设计是以节约资源和保护环境为宗旨的设计理念。它强调保护自然生态,充分合理利用资源,以人为本。树立绿色设计观念就是要认识到绿色产品设计是现代企业参与市场竞争的关键手段。绿色设计将成为现代文明和未来发展的方向。
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工业设计教育现状分析
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《科技情报开发与经济》2006年 第11期16卷 233-234页
作者:王旭东中北大学艺术系山西太原030051 
论述了我国工业设计教育的现状,一是工业设计专业的教工业设计实践脱节,二是工业设计专业的学生学不到社会需要的知识和技能,指出了工业设计专业教学的出路。
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把握我国工业设计教育发展的战略契机
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》1999年 第2期 50-55页
作者:许平 
工业设计教育是为工业产品的开发、设计、生产的全过程服务的.一个国家工业设计教育的发展,与其工业经济发展的阶段、水平与对于教育的需求有着密切的关系.目前我国产业界在国家宏观经济调控政策指导下出现的一些重大变化,以及世界经济...
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色彩形式美在产品设计中的手法及应用
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工业设计2012年 第4期 74-76页
作者:陈俊君哈尔滨商业大学设计艺术学院 
色彩是产品设计的一个重要因素。色彩的设计应与产品设计的其他元素同时起到一定的指示与强调作用,防止疲劳、提醒危险、表达产品的情感等。工业设计师运用色彩的心理效应以及色彩的形式美手法来完善产品的设计,从而提高产品的档次和...
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阿尔贝托·梅达&佛朗西斯科·梅达:设计的传承与创新
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《艺术与设计2018年 第1期7卷 38-39页
作者:雪梨 本刊编辑部 
工业设计师阿尔贝托·梅达(Alberto Meda)1969年毕业于米兰理工大学机械工程系。自1980年起,开始与多个品牌合作。自2008年起,开始与同为设计师的儿子佛朗西斯科·梅达(Francesco Meda)携手创作。
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双体帆艇造型设计——不同形式的船体所带来的外观造型限制和内部空间大小
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《现代装饰(理论)》2015年 第2期 11-12页
作者:雷霆浙江理工大学艺术与设计学院 
所有的船舶按照其性能、航速、适航区域的不一样而可能具备不同形式的船体,而这些符合其性能要求的船体形式是不以我们工业设计师的意志为转移的,我们必须在这些方面对船体工程做出适当的让步(比如船艏的厚度关系到航行时破浪效果而U...
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《艺术与设计2013年 第10期2卷 46-53页
作者:金敏华 
“天南海北四方客,街里街坊一家人”;“您得好好琢磨,您得有那股子机灵劲儿,才能有好生活”;“有时间炒股票,还不如来学木雕”;“咱这一亩三分地,也得大家伙多帮衬多出主意,才能红火不是”;“老张在这里,你在哪里”
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